![]() |
![]() |
|
![]() |
|||||
|
今天我們考語(yǔ)文,我考了99分,哪道題目做錯(cuò)了呢?就是“口”字加一筆變成兩個(gè)新的字,第一個(gè)空我寫的是“中”字,第二個(gè)空我就想不出了,因?yàn)槲蚁搿翱凇弊旨右还P不能變成“日”字呀,“日”字第二筆是橫折鉤,而“口”字第二筆是橫折,所以變不了“日”字的。 放學(xué)后爸爸看了看,說其實(shí)“口”加一筆也可以看作是“日”,填“日”應(yīng)該可以的?晌疫是覺得有點(diǎn)不對(duì)。 跟 帖 網(wǎng)友“御建雷”:原來這么多年來,我一直在寫錯(cuò)別字。。!日是橫折勾,我一直是橫折來著。 網(wǎng)友“CLm22z”:“日”的筆畫確實(shí)是橫折啊,橫折鉤只不過是書法的一種寫法吧。如果這樣的話,“口”也是橫折鉤了。 網(wǎng)友“海上升明月”:“日”字第二筆是橫折,我教兒子書法貼上寫成橫折鉤,還被兒子說了,說老師說是橫折,難道不同學(xué)校老師教法不一樣? 追 蹤 發(fā)帖的是一個(gè)孩子的父親,同時(shí)也是一位老師,姓錢,這個(gè)帖子摘自他兒子的一篇博客。 口字加一筆到底是什么字?錢先生覺得有必要搞搞清楚。第二天,他向教語(yǔ)文的同事請(qǐng)教,但同事們內(nèi)部就存在著分歧,有的說可以,有的說不可以。 錢先生找來了人民教育出版社出版的一年級(jí)的語(yǔ)文教材,發(fā)現(xiàn)里面“日”的筆順里第二筆確實(shí)是帶鉤的,和“口”的第二筆寫法是不一樣的。 他又上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)南日中心小學(xué)的張智紅老師也分析過這個(gè)問題,認(rèn)為從筆畫角度來說,它們是屬于不同類的,口”的第二筆是“橫折”,而“日”的第二筆則為“橫折鉤”。 不過,也有一種說法是宋體字是不帶鉤的,楷體的字中就有個(gè)小鉤,實(shí)際是筆鋒帶個(gè)小鉤,應(yīng)該不算正式筆畫的鉤。 雖然沒有找到確切的說法,但錢先生還是表?yè)P(yáng)了兒子求真務(wù)實(shí)的勁頭。 |
青少兒教育論壇熱貼: |
【責(zé)任編輯:李明慧 糾錯(cuò)】 |
|
閱讀上一篇:青春不是小說 |
|
閱讀下一篇:下面沒有鏈接了 |
【育路網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明】 | |
① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任; | |
② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 |
|