快速擇校
政策解讀
ETU EDUCATION
400-805-3685
全國統(tǒng)一免費(fèi)招生咨詢熱線
國內(nèi)高中擁有一支卓越的師資隊(duì)伍。 團(tuán)隊(duì)匯聚多位國內(nèi)頂尖高中教師,均畢業(yè)于名校(如華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等),擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與卓越的教學(xué)成果。成員包括物理特級教師蘇明義(全國教材主編)、歷史特級教師李曉風(fēng)(人大附中資深專家),以及多名海淀區(qū)、西城區(qū)學(xué)科帶頭人(如數(shù)學(xué)聶勇、政治馮莉等)。教師團(tuán)隊(duì)涵蓋各學(xué)科,教學(xué)風(fēng)格多樣,注重因材施教與核心素養(yǎng)培養(yǎng),所教學(xué)生屢獲高分并考入清北大等名校,多人在全國教學(xué)評比中獲獎(jiǎng),兼具學(xué)術(shù)深度與課堂感染力。
師資詳情
蘇明義:特級教師,正高級中學(xué)教師,中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事、副理事長、北京市物理學(xué)會常務(wù)理事、《中學(xué)物理》雜志副主編、《高考》雜志學(xué)科主編等職。參與主編的初中物理教材獲首屆全國優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。曾主持過《基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化教學(xué)基本功從書--物理卷》、《中學(xué)物理教學(xué)建?!?、《新課程教學(xué)法》、《新世紀(jì)初中物理教材》、《普通高中物理課程分析與實(shí)施策略》、《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》等教材或教學(xué)用書的編寫工作,在《物理教師》、《中國考試》、《高中數(shù)理化》、《物理教學(xué)》、《物理通報(bào)》、《學(xué)科教育》、《中學(xué)物理》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》等有關(guān)雜志上發(fā)表教研論文數(shù)十篇。
李金霞:畢業(yè)于華東師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。從教十余年,有扎實(shí)的學(xué)科功底和實(shí)踐教學(xué)能力,緊跟時(shí)代教學(xué)理念,不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。注重培養(yǎng)學(xué)生對語言的形象思維和邏輯思維能力;注重以寫促讀,在情境中提升學(xué)生語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)。深諳學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)及痛點(diǎn),尊重學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造力,課堂鼓勵(lì)學(xué)生敢說、能說,敢寫、能寫,在和諧、寬容的課堂氛圍中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)力。
暴力:北京朝陽致知學(xué)校語文學(xué)科骨干清華育才教育考試研究院語文學(xué)科教研員 高考研究與輔導(dǎo)專家 授課風(fēng)格極具感染力,學(xué)生活動(dòng)豐富7注重課堂互動(dòng) 課堂教學(xué)特色鮮明,獨(dú)特的教學(xué)方法適合各程度的學(xué)生學(xué)習(xí)
王星:曾先后供職于學(xué)而思、作業(yè)幫等國內(nèi)知名教育公司。原學(xué)而思1對1地理學(xué)科負(fù)責(zé)人,學(xué)而思1對1高端教師。工作期間,曾參與搭建題庫知識體系,并多次主持初高中地理講義產(chǎn)品的編纂。由于在教師培訓(xùn)和進(jìn)修方面的突出貢獻(xiàn),還曾多次獲得“優(yōu)秀培訓(xùn)師”稱號。授課風(fēng)格活潑,知識面廣博,課堂生動(dòng)有趣,注重日常生活中的地理知識與書本知識的結(jié)合,對地理中高考和地理教育改革的趨勢和動(dòng)向有著深入的了解,尤其對于高中地理教學(xué)和學(xué)生地理學(xué)習(xí)方法策略有著全面的研究。
張小杰:1995年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)音樂學(xué)院 從事音樂教育近30年, 擔(dān)任音樂教學(xué)工作,參與學(xué)科的相關(guān)研究; 認(rèn)真?zhèn)湔n并做好教研工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)增強(qiáng)教學(xué)趣味性、提高效率。擅長激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同研討教學(xué)課程; 負(fù)責(zé)策劃和組織各種學(xué)生集體演出活動(dòng); 積極與學(xué)生或?qū)W生家長溝通,負(fù)責(zé)答疑解惑;能夠 完成學(xué)校安排的其它教學(xué)輔助工作。 成果描述: 充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和信心,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了高效的學(xué)習(xí)方法;教學(xué)水平得到一定的提高,組織協(xié)調(diào)溝通能力大大提高; 制作課件能力和授課能力得到很大的提升,培養(yǎng)了學(xué)生的音樂鑒賞能力,教學(xué)成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊賞。
李洋:哈爾濱師范大學(xué)碩士,中學(xué)二級教師,8年教齡,多年高中畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。曾獲優(yōu)秀教師稱號。對于不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生能夠做到因材施教,給予學(xué)生學(xué)習(xí)和心理上的支持。對學(xué)生耐心,親和力較強(qiáng)。
徐一杰:女,現(xiàn)任教于北京朝陽致知學(xué)校,高中物理學(xué)科。 高中物理教師,曾任精華學(xué)校骨干教師,精華學(xué)校高考全日制全國卷物理教研組組長,精華學(xué)校藝考班物理教研組長,作業(yè)幫高中物理教研員,作業(yè)幫暢銷高考輔導(dǎo)書主編等。北京市教委培優(yōu)課程主講教師,精華在線全國卷押題講座主講教師。 參與精華學(xué)校與北京市第十八中學(xué)合作辦學(xué)任務(wù)。從教高中物理14年,其中連續(xù)7年任教精華學(xué)校高三年級。所教學(xué)生主要考取的院校有:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,中央財(cái)經(jīng)大學(xué),南京航空航天大學(xué),北京電影學(xué)院,中央美術(shù)學(xué)院,北京體育大學(xué),首都師范大學(xué),北京警察學(xué)院等。 教學(xué)格言:學(xué)生愛吾師,才會愛真理。 老師是引導(dǎo)學(xué)生喜愛物理的最佳途徑,愿做祖國未來的引路人。 授課風(fēng)格:一針見血找問題,雷厲風(fēng)行見成績。
聶勇:中學(xué)高級教師,北京十三中數(shù)學(xué)教研組長,一直擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,學(xué)生有多人考入北大、清華、復(fù)旦等名校。北京西城區(qū)學(xué)科帶頭人,北京市優(yōu)秀教師、西城區(qū)霍懋征獎(jiǎng)獲得者、北京市優(yōu)秀班主任“紫禁杯”一等獎(jiǎng)、中國數(shù)學(xué)奧林匹克一級教練員、西城區(qū)高級專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評委會評審委員。多次在教研活動(dòng)中做專題講座,授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,多次被評為"我心中的好老師"光榮稱號。
馮莉:(政治高級教師)-高中政治教師,備課組長,海淀區(qū)學(xué)科帶頭人。擔(dān)任高三教學(xué)工作期間所帶班級在海淀區(qū)名列前茅。2020年所帶班級,有2人政治成績滿分.任教期間歷年教學(xué)成績突出,得到學(xué)生高度認(rèn)可,學(xué)生們的愛戴和家長的一致好評。
王婉馨:原北大附中高級教師。從事高中生物教學(xué)工作,近幾年參加并完成學(xué)校了高一至高三的生物課程建設(shè)工作,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,立德樹人,著力發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生的思想、生活實(shí)際,反映學(xué)生的成長需要。努力做到讓學(xué)生主動(dòng)地、快樂的學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。撰寫的教案獲全國中學(xué)生物教案評選二等獎(jiǎng),多篇論文獲全國優(yōu)秀論文評選三等獎(jiǎng)。參與編寫了多部教輔用書。曾多次被評為校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,瑞穗獎(jiǎng)獲得者。
李曉風(fēng):中國人民大學(xué)附屬中學(xué)歷史特級教,師,正高級教師,兼任中國教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會理事,北京市歷史教學(xué)學(xué)會常務(wù)理事
免費(fèi)咨詢
張老師
關(guān)注微信公眾號
招生政策隨時(shí)看
關(guān)注小程序
學(xué)校簡章學(xué)費(fèi)隨時(shí)查
報(bào)名咨詢電話:400-805-3685
育路教育