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“從90后初中畢業(yè)生到‘知天命’之年的老年人,只要有技能需求,都應(yīng)納入中等職業(yè)教育范圍!8月18日,在成都舉辦的“2010年中等職業(yè)教育招生制度改革工作推進(jìn)會(huì)”上,教育部副部長魯昕提出,中等職業(yè)教育應(yīng)努力拓寬生源渠道、創(chuàng)新培養(yǎng)人才模式,不拘一格為國家培養(yǎng)、輸送應(yīng)用型人才。
據(jù)悉,目前我國在職業(yè)教育招生方面存在東西部職業(yè)教育資源不均衡、招生市場和就業(yè)市場不匹配、招生制度不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求等問題。在本次會(huì)議上,來自全國各省、區(qū)、市教育行政部門的120余位負(fù)責(zé)人針對(duì)以上問題,總結(jié)了我國招生改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),研究探索新時(shí)期職業(yè)教育招生改革新思路。
魯昕提出,應(yīng)屆初中畢業(yè)生的傳統(tǒng)職業(yè)教育招生制度必須改革,要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制,努力拓寬生源渠道,職業(yè)學(xué)校應(yīng)招收應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、進(jìn)城農(nóng)民工、退役士兵、生產(chǎn)服務(wù)一線職工、下崗失業(yè)人員等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。
與會(huì)代表認(rèn)為,中職學(xué)校應(yīng)從招生環(huán)節(jié)切入,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提出的新時(shí)期職業(yè)教育發(fā)展九項(xiàng)政策措施,擴(kuò)大中職服務(wù)面、增強(qiáng)中職吸引力。
魯昕說,中等職業(yè)教育招生制度改革的核心是圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善需要,真正把職業(yè)教育辦成“面向人人、面向全社會(huì)”的教育。擴(kuò)大招生范圍和服務(wù)面的重點(diǎn)是面向成年人開展擇業(yè)技能教育,增強(qiáng)他們就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力;面向所有人開展提高生活質(zhì)量的教育,讓人們普遍享用改革發(fā)展成果,使“無業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂業(yè)”。
此外,要建立服務(wù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。中等職業(yè)教育招生制度改革要考慮現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的需要,要為中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接奠定基礎(chǔ)。
甘肅省中職生的補(bǔ)貼政策為廣大學(xué)子提供了有力的經(jīng)濟(jì)支持,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)人生夢想。希望本文的匯總能夠幫助考生和家長全面了解并順利申請(qǐng)相關(guān)資助。
中職學(xué)生資助政策不僅是經(jīng)濟(jì)上的及時(shí)雨,更是人生轉(zhuǎn)折的助推器。從國家獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)激勵(lì),到免學(xué)費(fèi)政策的兜底保障,再到頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐賦能,每一項(xiàng)政策都凝聚著國家對(duì)技術(shù)...
河北地區(qū)的中職資助政策體系完善、覆蓋面廣,為中職學(xué)生提供了全方位的經(jīng)濟(jì)支持,助力他們順利完成學(xué)業(yè)。通過免學(xué)費(fèi)、國家助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、建檔立卡專項(xiàng)資助等多層次政...
中職生助學(xué)金的申請(qǐng)流程并不復(fù)雜,只要按照要求準(zhǔn)備材料,就能順利申請(qǐng)到助學(xué)金。除了助學(xué)金,還有免學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)等多種助學(xué)政策,幫助你順利完成學(xué)業(yè)。
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