政策解讀
快速擇校
西北大學(xué)EMBA-CEO計(jì)劃招生簡(jiǎn)章已公布,詳情如下:
EMBA是指管理人員(Executive) 通過(guò)正規(guī)的MBA (Master of Business Administration) 教育而獲得的國(guó)家認(rèn)可、國(guó)際通行的專業(yè)碩士學(xué)位。它是由各大學(xué)自主命題、自主招生、獲得教育部認(rèn)可的碩士學(xué)位的教育項(xiàng)目。
西北大學(xué)成立于1902年,是一所在國(guó)內(nèi)外有較大影響和良好聲譽(yù)的全國(guó)重點(diǎn)綜合大學(xué)、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校和國(guó)家“一省一校”計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是陜西省與教育部“省部共建”大學(xué),學(xué) 校被譽(yù)為“中華石油英才之母”、“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的搖籃”。西北大學(xué)的EMBA教育按照中國(guó)教育部學(xué)位辦(“學(xué)位辦[2009]36號(hào)”文件)規(guī)定及國(guó)際慣例確立教學(xué)模式,授予學(xué)位,是面向國(guó)內(nèi)外各類管理人員的高水準(zhǔn)、深層次的教育。
一、西北大學(xué)EMBA教育的目標(biāo)
中國(guó)在過(guò)去的30多年里經(jīng)歷了4個(gè)最重要的市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)變化:工業(yè)化—市場(chǎng)化—產(chǎn)業(yè)化—全球化,中國(guó)企業(yè)也伴隨著實(shí)現(xiàn)了量級(jí)跨越,從“作坊時(shí)代”到“跨國(guó)時(shí)代”。三十年,滄桑巨變,在2013世界企業(yè)500強(qiáng)排行榜上,89家中國(guó)內(nèi)地企業(yè)赫然入列,中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走到國(guó)際經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的中央。
由于經(jīng)濟(jì)環(huán)境、地緣政治的變化,新技術(shù)的出現(xiàn),產(chǎn)品生命周期的縮短,跨文化交流,全球競(jìng)爭(zhēng)和消費(fèi)者行為的改變等因素的影響,今天的企業(yè)家在公司經(jīng)營(yíng)上面臨越來(lái)越大的壓力,中國(guó)企業(yè)在完成了30多年的快速成長(zhǎng)之后,面臨著新的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:土地、成本、勞動(dòng)力、區(qū)域和政策優(yōu)勢(shì)的逐步減弱,資源的透支……中國(guó)眾多企業(yè)每每在周期性調(diào)整的宏觀環(huán)境中變幻著各自的命運(yùn),中國(guó)企業(yè)如何在后危機(jī)時(shí)代的多元經(jīng)濟(jì)、政治與文化背景下不斷超越自我,打造一流企業(yè)?中國(guó)企業(yè)家又該如何融匯中西智慧,確立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并保持可持續(xù)發(fā)展的能力?中國(guó)企業(yè)家該如何融入到全球化寬廣的視野中去,洞察國(guó)際市場(chǎng)先機(jī),實(shí)施“國(guó)際化”的戰(zhàn)略?
聯(lián)袂全球最學(xué)府設(shè)計(jì)研發(fā)了中國(guó)CEO全球研修計(jì)劃高端課程,該課程從文明史觀和全球史觀角度,凝練中西方智慧,在中西方歷史、人文藝術(shù)、變革與創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力、經(jīng)濟(jì)和商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等多方面幫助中國(guó)企業(yè)家回顧歷史,關(guān)注未來(lái),以把握世界的發(fā)展大勢(shì)和全球化背景下的中國(guó)發(fā)展趨勢(shì),全面培養(yǎng)企業(yè)家的修為與境界,將重要的管理理念與先進(jìn)的組織戰(zhàn)略相結(jié)合,建立適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的新思維模式,以大幅提升其作為的效能及其所在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),全面提升企業(yè)的全球資源整合能力和參與當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。
二、教育特色
1.融貫中西、廣納新知:通過(guò)本課程將使中國(guó)企業(yè)家們結(jié)合東西方視角得以對(duì)社會(huì)、文化、政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中各種對(duì)全球市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響的重要因素形成全新的認(rèn)識(shí);
2.精英薈萃、智慧碰撞:學(xué)員都是來(lái)自不同背景、不同公司和行業(yè)的高層人士,課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)均旨在促進(jìn)他們之間正式和非正式的交流。課堂討論、案例研究、閉門(mén)論道均為促進(jìn)學(xué)員間的思想和經(jīng)驗(yàn)交流,激發(fā)創(chuàng)新思維,并鼓勵(lì)分享不同觀點(diǎn);
3.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、師資:全球?qū)W府共同參與設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的高端課程、配以世界翹楚的全球師資陣容,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者親臨授課,并為學(xué)員頒發(fā)證書(shū);
4.對(duì)話世界、決策中國(guó):參訪世界知名企業(yè)及金融機(jī)構(gòu),對(duì)話企業(yè)高層及交大海外校友企業(yè)家代表,針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題和共同關(guān)心話題深入交流,增強(qiáng)前瞻預(yù)見(jiàn)決策能力;
5.融入當(dāng)?shù)亍⒅辽铙w驗(yàn):學(xué)員將安排體驗(yàn)英國(guó)皇室生活和僅限院士進(jìn)入的牛津劍橋俱樂(lè)部、在西敏寺大主教親自迎導(dǎo)的尊榮中共享他與伊麗莎白女王之間的趣事,漫步丘吉爾首相官邸,在羅斯查爾德貴族莊園品茗家族私藏的木桐與大拉菲,并走進(jìn)美國(guó)中產(chǎn)家庭,欣賞體驗(yàn)和感受不同文明國(guó)度傳統(tǒng)與時(shí)尚生活。
適讀學(xué)員
√行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的主要管理者;
√具有10年以上高層管理崗位經(jīng)驗(yàn);
√企業(yè)注冊(cè)資本在1億元以上,企業(yè)資產(chǎn)總額不低于2億元或年銷售額不低于10億元;
√能夠按照教學(xué)計(jì)劃完成全程學(xué)習(xí);
√具有國(guó)內(nèi)外碩士以上學(xué)位或在大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)接受過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)。
三、課程設(shè)計(jì)及學(xué)分要求
1.課程模塊的設(shè)計(jì)以及課時(shí)、學(xué)分要求
國(guó)內(nèi)模塊
一、課程模塊
√中國(guó)企業(yè)史上的政商博弈
√中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革史
√15世紀(jì)以來(lái)世界主要國(guó)家的歷史發(fā)展
√全球化背景下的中西文化解讀
√全球化背景下的宗教與信仰
√中國(guó)政治格局的走勢(shì)
√經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式及制度變遷的跨國(guó)比較
√企業(yè)經(jīng)營(yíng)之戰(zhàn)略定位
√企業(yè)經(jīng)營(yíng)的國(guó)際化與法律摩擦
二、閉門(mén)論道模塊
√企業(yè)經(jīng)營(yíng)之資本運(yùn)營(yíng)之道
√企業(yè)經(jīng)營(yíng)之守法之道
√企業(yè)管理之用人之道
√企業(yè)家創(chuàng)新之道
√企業(yè)管理絕招“分享屋”
牛津大學(xué)模塊
√全球領(lǐng)導(dǎo)力的變化趨勢(shì)
√領(lǐng)導(dǎo)決策與公共政策
√開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力:構(gòu)建強(qiáng)大的品牌
√政策領(lǐng)導(dǎo)力中顧問(wèn)的角色
√21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)力面對(duì)的問(wèn)題
√英國(guó)文化
√牛津大學(xué)ISIS 科技創(chuàng)新介紹及牛津科技園參觀
劍橋大學(xué)模塊
√地緣政治與當(dāng)前世界格局
√企業(yè)家精神與企業(yè)家思維
√企業(yè)兼并收購(gòu)中的戰(zhàn)略問(wèn)題
√家族企業(yè)治理及傳承
√西方藝術(shù)與收藏
√傳統(tǒng)俱樂(lè)部、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)參訪,與大主教、國(guó)會(huì)議員及各界名流的高端社交活動(dòng)
加州大學(xué)伯克利分校模塊
√全球經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)
√變化環(huán)境下的開(kāi)放式創(chuàng)新
√商業(yè)模式創(chuàng)新
√全球化背景下的跨文化談判
√新時(shí)期的可持續(xù)管理
√硅谷企業(yè)參觀,訪問(wèn)交大北美校友中心與校友代表進(jìn)行互動(dòng)交流
美國(guó)斯坦福大學(xué)模塊
√源創(chuàng)新戰(zhàn)略
√后來(lái)者的創(chuàng)新戰(zhàn)略
√兩面市場(chǎng)模型
√創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng):硅谷傳奇
√中國(guó)轉(zhuǎn)型及中國(guó)創(chuàng)新之路
美國(guó)西點(diǎn)體驗(yàn)課堂
√領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與組織能量轉(zhuǎn)換及戰(zhàn)略思維
√軍事戰(zhàn)略及企業(yè)戰(zhàn)略管理
√活動(dòng)安排:華爾街金融企業(yè)參訪,參觀大都會(huì)博物館、三一教堂,組織欣賞音樂(lè)劇,觀摩美國(guó)名人賽,造訪NAPA酒莊。
結(jié)業(yè)典禮
國(guó)際CEO 高峰論壇
2.名家報(bào)告與高層論壇(2學(xué)分)
聘請(qǐng)海內(nèi)外教授,舉辦EMBA名家講座與高層企業(yè)論壇,學(xué)術(shù)報(bào)告邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者分別就宏觀經(jīng)濟(jì)方面的熱點(diǎn)問(wèn)題及政策研究、管理焦點(diǎn)問(wèn)題追蹤、管理前沿探索、經(jīng)濟(jì)法律體系完善、中國(guó)傳統(tǒng)文化及人文精神等專題作報(bào)告。采用刷卡制度,選聽(tīng)6次。
3.管理實(shí)踐
管理實(shí)踐的形式:國(guó)內(nèi)企業(yè)考察、海外游學(xué)、學(xué)員企業(yè)研討
管理實(shí)踐的考核:管理實(shí)踐結(jié)束后,EMBA研究生應(yīng)完成管理實(shí)踐報(bào)告(形式由考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、企業(yè)研究報(bào)告等),由專家組評(píng)分。
4.畢業(yè)論文
EMBA學(xué)員在校期間必須提交一篇具有碩士學(xué)位水平的學(xué)位論文。學(xué)位論文的形式,可以是專題研究、企業(yè)診斷報(bào)告,也可以是案例研究、調(diào)查報(bào)告等,不少于30,000字。
四、EMBA報(bào)考條件
主要面向各類企事業(yè)單位和政府部門(mén)的管理人員,并能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)員。報(bào)名應(yīng)該具備以下條件:
1、遵紀(jì)守法、品德高尚、創(chuàng)新敬業(yè);
2、本科或本科以上學(xué)歷(國(guó)民教育系列,一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位);
3、專科畢業(yè)的學(xué)員也有機(jī)會(huì)入學(xué);對(duì)于具有國(guó)民教育系列大專學(xué)歷、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀高層管理人員,將酌情予以招收。招生人數(shù)的比例不超過(guò)10%。(學(xué)位辦[2004]25號(hào))
4、具有8年以上工作經(jīng)歷,且有4年以上管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)(能例優(yōu)秀者另論);
五、資格審查及報(bào)名所需材料
申請(qǐng)者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照要求提交正式報(bào)名表及申請(qǐng)材料,繳納報(bào)名費(fèi),專業(yè)學(xué)位科進(jìn)行資格審核。申請(qǐng)人必須提供如下完備的申請(qǐng)資料:
1、填寫(xiě)《報(bào)名申請(qǐng)表》(網(wǎng)上下載或到招生咨詢辦公室領(lǐng)取);
2、兩份專家(或公司高層經(jīng)理)的推薦信;
3、免冠一寸藍(lán)底登記照片8張,電子照片一份;
4、身份證復(fù)印件2份;
5、本人名片兩張;
6、學(xué)歷證書(shū)原件及復(fù)印件1份;
7、自命題作文(結(jié)合自身管理工作經(jīng)驗(yàn),3000字左右)一篇;
六、學(xué)習(xí)費(fèi)用
學(xué)費(fèi):人民幣13.8W元/人;學(xué)費(fèi)包括所有聽(tīng)課費(fèi)、教材和講義費(fèi)、翻譯費(fèi)、學(xué)校資源使用費(fèi)、論文答辯費(fèi)等費(fèi)用(不包括學(xué)員食宿費(fèi)、交通費(fèi)以及畢業(yè)前的國(guó)外學(xué)習(xí)考察費(fèi)用)。
七、入學(xué)考試
入學(xué)考核分筆試和面試兩個(gè)部分。
筆試:由西北大學(xué)自行命題并組織考試,筆試部分內(nèi)容企業(yè)管理綜合知識(shí)與素質(zhì)方面的內(nèi)容。
面試:主要測(cè)試申請(qǐng)者作為優(yōu)秀管理人員的綜合管理經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,由學(xué)校組成專家面試小組對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行面試。
八、學(xué)制與學(xué)習(xí)方式
EMBA教育實(shí)行彈性學(xué)分制,學(xué)習(xí)期限為18-24個(gè)月,一般不少于18個(gè)月。
EMBA教育將全部采用在職學(xué)習(xí)。為確保EMBA學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間的充足性和充分利用性,EMBA學(xué)員將每月集中四天學(xué)習(xí)。在職不脫產(chǎn)學(xué)習(xí),每月集中4天授課。
九、學(xué)位授予
課程學(xué)習(xí)經(jīng)考核合格、獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文且通過(guò)碩士學(xué)位論文答辯者,即可獲得西北大學(xué)頒發(fā),國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)認(rèn)可的管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位證書(shū)。
十、報(bào)名時(shí)間
常年招生,春秋兩季入學(xué),每期招生100人
春季班每年5月初開(kāi)班,50個(gè)招生名額,招滿為止;
秋季班每年10月初開(kāi)班,50個(gè)招生名額,招滿為止;
十一、申請(qǐng)流程
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來(lái)源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
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