中國(guó)人民大學(xué)

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)（全國(guó)頂尖）

本科+碩士學(xué)歷（學(xué)信網(wǎng)可查）；5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，其中3年以上管理經(jīng)驗(yàn)；提交2封單位高管推薦信。

行業(yè)影響力、企業(yè)管理案例分析、政策解讀能力

設(shè)“在職管理人才專項(xiàng)通道”，每年招生30+人；科研要求可提交“企業(yè)調(diào)研報(bào)告”替代期刊論文，面試側(cè)重實(shí)踐問(wèn)題解決。

武漢大學(xué)

工商管理、公共管理、圖書(shū)情報(bào)

本科+碩士學(xué)歷；4年以上工作經(jīng)驗(yàn)；提交1項(xiàng)主持或核心參與的省部級(jí)及以上項(xiàng)目證明。

項(xiàng)目業(yè)績(jī)、團(tuán)隊(duì)管理能力、科研潛力規(guī)劃

華中地區(qū)在職生源集中，本地企業(yè)認(rèn)可度高；面試采用“小組案例討論”，在職人士的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)易出彩，通過(guò)率超40%。

云南大學(xué)

民族學(xué)、生態(tài)學(xué)、公共管理

本科+碩士學(xué)歷（含單證碩士）；3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，西部省份考生可放寬至2年。

地域行業(yè)貢獻(xiàn)、基層工作經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃

針對(duì)西部在職人士有政策傾斜，招生名額多（部分專業(yè)招20+人）；審核不強(qiáng)制要求核心論文，提交工作總結(jié)即可。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

財(cái)務(wù)管理、金融管理、企業(yè)管理

本科+碩士學(xué)歷；5年以上金融、財(cái)會(huì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，需提供中級(jí)及以上職稱證書(shū)。

金融行業(yè)業(yè)績(jī)、財(cái)務(wù)分析能力、政策敏感度

行業(yè)定向招生（如銀行、券商專項(xiàng)），生源匹配度高；面試提問(wèn)圍繞工作實(shí)際（如“企業(yè)融資方案設(shè)計(jì)”），在職人士更占優(yōu)。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)

工商管理（MBA方向）、會(huì)計(jì)學(xué)

本科+碩士學(xué)歷；4年以上管理經(jīng)驗(yàn)，上海及長(zhǎng)三角地區(qū)考生優(yōu)先。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)案例、長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)適配性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

與上海多家國(guó)企、民企合作“人才培養(yǎng)計(jì)劃”，推薦報(bào)名者通過(guò)率高；科研要求可提交“企業(yè)財(cái)務(wù)優(yōu)化方案”等實(shí)踐成果。

遼寧大學(xué)

工商管理、公共管理

本科+碩士學(xué)歷（或本科+8年以上管理經(jīng)驗(yàn)）；提交單位推薦信及工作業(yè)績(jī)證明。

管理實(shí)踐成果、問(wèn)題解決能力、職業(yè)穩(wěn)定性

競(jìng)爭(zhēng)壓力�。▓�(bào)錄比約3:1）；對(duì)學(xué)歷背景包容性強(qiáng)，接受單證碩士報(bào)考；面試流程簡(jiǎn)單，僅1輪專業(yè)問(wèn)答。

武漢理工大學(xué)

機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、船舶與海洋工程

本科+碩士學(xué)歷（工科相關(guān)專業(yè)）；5年以上工程技術(shù)或管理經(jīng)驗(yàn)，需提供2項(xiàng)技術(shù)成果證明。

技術(shù)研發(fā)能力、工程實(shí)踐成果、項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)

工科在職生源集中，與東風(fēng)汽車、武船等企業(yè)有合作，推薦考生占比高；審核重技術(shù)成果（如專利、技術(shù)改造方案），輕論文。

南京航空航天大學(xué)

航空宇航科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、電氣工程

本科+碩士學(xué)歷；4年以上航空、航天、機(jī)械相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，國(guó)企、軍工單位從業(yè)者優(yōu)先。

行業(yè)技術(shù)積累、項(xiàng)目攻堅(jiān)能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

針對(duì)軍工、航空企業(yè)設(shè)“定向培養(yǎng)名額”，這類考生審核通過(guò)率超50%；面試側(cè)重技術(shù)問(wèn)題解決，而非理論科研。

重慶大學(xué)

土木工程、機(jī)械工程、電氣工程

本科+碩士學(xué)歷；3年以上工科相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，持有注冊(cè)工程師證書(shū)者優(yōu)先。

工程實(shí)踐能力、注冊(cè)資格業(yè)績(jī)、技術(shù)創(chuàng)新思路

西南地區(qū)工科在職考生首選，招生名額充足；持有注冊(cè)建造師、結(jié)構(gòu)工程師等證書(shū)者，材料初審可加分，面試難度降低。

北京師范大學(xué)

教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育管理

本科+碩士學(xué)歷；5年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)，中小學(xué)副校長(zhǎng)及以上或高校中層管理者優(yōu)先。

教育管理業(yè)績(jī)、課程設(shè)計(jì)能力、教育政策理解

設(shè)“教育管理專項(xiàng)”，針對(duì)在職校長(zhǎng)、園長(zhǎng)有單獨(dú)名額；審核可提交“學(xué)校辦學(xué)特色報(bào)告”替代論文，面試圍繞教育實(shí)踐提問(wèn)。

華東師范大學(xué)

學(xué)前教育、特殊教育、教育心理學(xué)

本科+碩士學(xué)歷；4年以上教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，提交1份教學(xué)成果獎(jiǎng)或課題證明。

教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)、教育科研潛力

長(zhǎng)三角地區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)可度高，在職教師報(bào)考基數(shù)大但名額多；面試采用“模擬授課+問(wèn)答”形式，教師群體更擅長(zhǎng)。

山東師范大學(xué)

教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)

本科+碩士學(xué)歷（或本科+10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）；中小學(xué)骨干教師或教研員優(yōu)先。

教學(xué)業(yè)績(jī)、教研成果、區(qū)域教育貢獻(xiàn)

地方師范類重點(diǎn)院校，競(jìng)爭(zhēng)壓力�。粚�(duì)基層教師包容性強(qiáng)，無(wú)核心論文要求，提交優(yōu)質(zhì)教案、公開(kāi)課證明即可。

北京中醫(yī)藥大學(xué)

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合

本科+碩士學(xué)歷（醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)）；5年以上臨床經(jīng)驗(yàn)，持有醫(yī)師資格證和主治醫(yī)師職稱。

臨床診療水平、中醫(yī)辨證能力、病案分析能力

中醫(yī)類在職博士特色院校，招生名額向臨床醫(yī)生傾斜；審核重臨床案例（如疑難病案分析），輕科研論文，面試含實(shí)操考核但難度適中。

南方醫(yī)科大學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)

本科+碩士學(xué)歷；4年以上醫(yī)療相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，三級(jí)醫(yī)院從業(yè)者優(yōu)先。

臨床科研結(jié)合能力、疾病防治成果、醫(yī)療管理思路

珠三角醫(yī)療系統(tǒng)認(rèn)可度高，與多家三甲醫(yī)院合作；審核可提交“臨床研究報(bào)告”替代核心論文，面試側(cè)重臨床實(shí)際問(wèn)題解決。

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)

本科+碩士學(xué)歷；3年以上醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)，持有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證即可。

基層醫(yī)療貢獻(xiàn)、臨床技能水平、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

東北三省醫(yī)療在職考生首選，競(jìng)爭(zhēng)壓力�。粚�(duì)科研成果要求寬松，應(yīng)屆生和在職人士分開(kāi)審核，避免同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。