北京師范大學教育領導與管理專業(yè)博士課程高級研修班

招生簡章

北京師范大學是國家重點建設的“211工程”和“985工程”高校，是中國歷史上第一所現(xiàn)代師范大學。北京師范大學名師薈萃，大師輩出，師資精良，以李大釗、魯迅、梁啟超、錢玄同、吳承仕、啟功等為代表的一大批名師先后在這里弘文勵教。經(jīng)過百余年發(fā)展，北京師范大學正逐漸成為有特色、綜合性、研究型的世界知名高水平大學。學�，F(xiàn)有中國科學院院士、中國工程院院士19人，擁有95個博士學位授權點、157個碩士學位授權點、18個博士后流動站（其中16個一級學科擁有博士、碩士學位授予權）。
北京師范大學教育學部擁有教育學一級學科博士學位授予權，現(xiàn)有17個二級學科，其中博士點13個，碩士點17個；擁有教育學原理、比較教育學、教育史、教育經(jīng)濟與管理、教育技術學5個國家級重點學科；2007年，北京市重點學科“教育經(jīng)濟與管理”被批準為二級學科國家重點學科，教育學一級學科同年被批準為國家重點學科；2009年，教育學一級學科在教育部學科排名中蟬聯(lián)第一。教育學部擁有教育部人文社科基地比較教育研究中心、教育部人文社科基地教師教育研究中心、數(shù)字學習與教育公共服務教育部工程研究中心等重要基地。
為打造一支專業(yè)化程度較高的校長和教育行政干部隊伍，進一步提高教育理論和教育領導水平，以適應我國教育發(fā)展對高層次人才的需要，北京師范大學教育學部應廣大基礎教育從業(yè)者的要求，特舉辦“北京師范大學教育學部教育領導與管理專業(yè)博士研究生課程研修班”。

一、培養(yǎng)目標
教育領導與管理博士課程高級研修班，旨在為學員搭建一個高水平的學術交流平臺，使其有機會與國內教育領域的專家學者親密接觸和互動交流。
通過博士課程高級研修班的教學與研討，使教育工作者，在理論視野、知識結構和解決問題能力等方面有一個新的提升。

二、招生對象
1、堅持四項基本原則，具有良好職業(yè)道德，立志獻身教育事業(yè)的各級各類學校及教育行政部門教育管理人員或從事相關專業(yè)的教學、科研人員。
2、碩士研究生畢業(yè)；或全日制普通高校本科畢業(yè)工作滿5年；或獲得過碩士研究生課程班結業(yè)證書；或具有副高級職稱；特別優(yōu)秀者可適當放寬條件。
3、身體健康,能參加正常學習和實踐活動者。

三、教學師資
由北京師范大學教授、博士生導師主講；同時邀請教育部、中央教科所等機構的專家學者以及一線名校長主講。

四、主要研修專題
系列專題一：教育理念及教育的國際視野
教育新理念與當代教育改革、西方教育的傳統(tǒng)與變革、現(xiàn)代學校教育的邏輯、教育管理理論發(fā)展的脈絡、學校領導與管理創(chuàng)新國際比較、讓學校教育充滿思想、解讀國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃以及教育現(xiàn)代化的若干問題等專題。

系列專題二：教育家的成長與教育的改造
教育家的成長與教育的改造、學校領導與管理創(chuàng)新、校長的領導力提升、校長的價值領導力、走向校長專業(yè)化、成功校長的品質與管理、教師專業(yè)發(fā)展與評價等專題。

系列專題三：學校管理與特色學校建設
現(xiàn)代學校的管理理念、學校發(fā)展戰(zhàn)略、學校全面質量管理、特色學校的建設與培育、教師職業(yè)倦怠的特征及其預防或教師心理健康的維護等專題。

系列專題四：學校文化培育與學習型組織構建
學習型組織理論、學習型學校的構建、解讀校訓、校長領導力與學校內涵發(fā)展、農村學校布局與調整、學校文化建設的理念與行動等專題。

系列專題五：課堂教學與評價
有效的課堂教學、新課程背景下的教學評價改革、教育行動研究的策略與方法、課改10年，我們的進步與期待、學校辦學效益綜合評價理論與實踐、教師績效工資與績效評估等專題。

系列專題六：德育教育
德育概念的理解與德育課程改革、欣賞性德育模式、做一名配享幸福的教育家、班級文化建設、班級管理與班主任自我發(fā)展、做有價值的老師、如何加強未成年人思想道德建設等專題。

系列專題七：名校長的辦學思想與管理實踐
校長素質與學校品牌建設(卓立)、教育改革與發(fā)展的十個關鍵詞（劉永勝）、教育家辦學與現(xiàn)代學校管理（吳國通）、校長領導——探尋共生的文化場域（劉可欽）、創(chuàng)設適合學生發(fā)展的教育，讓學生享受成長的快樂（馬駿）、在堅守中超越（張忠萍）、教育價值的思考與追求（劉長銘）、從校長的角度看學校教育教學的有效管理（曹保義）等部分一線校長的專題報告。

系列專題八：新時期下的體育與藝術教育
什么是體育教育、藝術教育與人的素質、從哈佛到曲阜，從漢字與文化看教育、國學經(jīng)典教育的意義和價值、傳統(tǒng)蒙學與傳統(tǒng)文化等專題。

系列專題九：教育教學科研
科研問題的選擇與確定、科研思維與規(guī)范研究、教育科研與教師專業(yè)發(fā)展、教育行動研究的策略與方法、學校教育管理中的“科研”思維與操作等專題。

五、學制和學習方式
學制2年。采用專題講座、互動研討、學術考察等方式組織教學。
每年兩次寒暑假在北京師范大學校內集中授課，每次8天左右。專題課程循環(huán)開設，學員修滿60個單元（每個單元半天）的課程，并撰寫結業(yè)論文后方可結業(yè)。
結業(yè)時，論文將整理成冊發(fā)給每一個學員，并存檔在北京師范大學檔案館。優(yōu)秀論文可以請導師推薦在有關學術刊物上發(fā)表。

六、上課地點   
北京師范大學

七、證書頒發(fā)
修滿研修課程并且結業(yè)論文完成后，頒發(fā)“北京師范大學教育學部博士課程班結業(yè)證書”。未完成全部學業(yè)者，可發(fā)給學習證明。

八、收費標準
1、學員在課程學習階段應交納學費39000元，報名費200元，資料費800元。
2、學員參加學習期間的差旅、食宿費自理或回原單位報銷。
3、學員通過資格審查后，提交報名材料（報名表、4張二寸證件照、身份證復印件、學歷或學位證書復印件），一次性交齊各項費用。學費可以直接交納現(xiàn)金，也可以直接匯款到北京師范大學的統(tǒng)一財務賬戶（務必在匯款附言欄注明“培訓學院***學費”字樣），收款后將為學員開具北京師范大學正式學費票據(jù)。
匯款賬戶為：
戶名（收款單位）：北京師范大學
銀行帳號：3402 5601 5272
開戶銀行：中國銀行北京文慧園支行
匯款附言：培訓學院***學費
說明：正式開課2天內，學員可以無條件退學退費（報名費不予退返）；開課2天后，學員因故不能堅持學習的，視做自動放棄學業(yè)，不退報名費和學費，未發(fā)生的資料費可以退返。

九、報名與錄取
2013年即日起開始報名，每班40人，額滿為止！
報名電話：010-51264100、13120419940 張老師
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北京師范大學教育學部
2013年6月