培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能從事區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的科研、教學(xué)、區(qū)域規(guī)劃和管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

　　具體要求是：

　　1)能創(chuàng)造性地進(jìn)行區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究工作和經(jīng)濟(jì)實(shí)踐工作。

　　2)能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和現(xiàn)代區(qū)域綜合集成技術(shù)及其方法。

　　3)較為熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)(首選英語(yǔ))，能夠閱讀與理解本專(zhuān)業(yè)的外文資料，并具有初步的國(guó)際學(xué)術(shù)交流能力。

報(bào)考條件

　　1、擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》遵守法律法規(guī)，品行端正，身體健康，能堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)者;

　　2、獲得大專(zhuān)以上學(xué)歷者，旨在提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)者，均可報(bào)名參加進(jìn)修班學(xué)習(xí);

　　3、申請(qǐng)碩士學(xué)位者，須獲得學(xué)士學(xué)位滿(mǎn)三年。

就業(yè)前景

　　區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)是20世紀(jì)50年代在宏觀區(qū)位論的基礎(chǔ)上逐漸演變發(fā)展起來(lái)的。最初興起于西方國(guó)家，東歐和原蘇聯(lián)在60年也掀起了區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的熱潮。我國(guó)則直到80年代后才開(kāi)始這方面的工作。

　　區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國(guó)起步晚，所以目前發(fā)展速度很快，從國(guó)家政策來(lái)看，區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用在加強(qiáng)，比如西部大開(kāi)發(fā)，中部崛起，東北老工業(yè)基地，促進(jìn)東部等等，還有長(zhǎng)三角、珠三角以及天津?yàn)I海新區(qū)等等，都是十一五規(guī)劃重點(diǎn)。

　　近年來(lái)，我國(guó)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究對(duì)于我國(guó)統(tǒng)一、開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)起著重大作用，這就需要大量這方面的高科技人才。

就業(yè)方向

　　1、政府部門(mén)負(fù)責(zé)區(qū)域規(guī)劃

　　2、研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)區(qū)域等規(guī)劃;

　　3、目前，中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于這時(shí)期的區(qū)域研究是至關(guān)重要的，所以選擇考博繼續(xù)深造也是比較好的出路。

　　4、科研機(jī)構(gòu)或高等院校任教

　　5、西部等不發(fā)達(dá)地區(qū)，進(jìn)行協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展的研究工作。