在很多人觀念中，在職研究生入學(xué)門(mén)檻低，考試難度小，大多數(shù)考生只是為了獲得一紙文憑而就讀，對(duì)在職研前景并不看好，其實(shí)對(duì)于是否有必要讀在職研這個(gè)問(wèn)題，真的是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，大多數(shù)在職研究生獲得學(xué)位只是一方面，但也并不能排除不是為了學(xué)習(xí)到真正知識(shí)的可能。大家不妨擺脫對(duì)在職研只為混學(xué)歷的看法，重新認(rèn)識(shí)一下在職研究生。

　　環(huán)境與心態(tài)是主導(dǎo)

　　據(jù)對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在職研究生招生辦的老師介紹，同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的，參考條件是國(guó)民教育系列本科有學(xué)士學(xué)位3年、同時(shí)要得到學(xué)位授予單位的認(rèn)可，一般要求入學(xué)后至少有一門(mén)�？汲煽�(jī)。因此，參與在職研究生學(xué)習(xí)的學(xué)生都屬于高材生行列，在職場(chǎng)中混戰(zhàn)多年，學(xué)習(xí)的盡頭應(yīng)該不難激發(fā)，報(bào)考的專(zhuān)業(yè)或是自己喜歡的，或是和工作有關(guān)的，因此，學(xué)習(xí)的定型應(yīng)該都是積極向上的!

　　大環(huán)境是有力的，主要看課堂上的教學(xué)方式，課堂上的小組作業(yè)、與老師互動(dòng)探討、課外活動(dòng)、拓展訓(xùn)練等，如此豐富的課上課下活動(dòng)，相信想要混學(xué)歷也是很難得吧!對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在職研究生招生辦的老師表示，目前，國(guó)家對(duì)在職研究生課程體系更加嚴(yán)格了，其學(xué)習(xí)過(guò)程更有價(jià)值，而且如果有學(xué)士學(xué)位的同學(xué)一旦注冊(cè)學(xué)籍，進(jìn)入中國(guó)學(xué)位與研究生教育網(wǎng)，可查看其課程成績(jī)。

　　在職研究生的學(xué)習(xí)一般都是在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行，平時(shí)要工作，周末又有比較滿的課業(yè)學(xué)習(xí)，生活雖然很飽滿，時(shí)間安排也很充實(shí)，但如此的生活狀態(tài)，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與激情，如何堅(jiān)持到最后呢?因此，學(xué)習(xí)是否會(huì)有收獲，學(xué)分是否能順利修滿，全憑心態(tài)決定!

　　綜上所述，對(duì)于在職研究生的學(xué)習(xí)而言，擇校起著至關(guān)重要的作用!課堂沉悶、教授授課照本宣科、授課內(nèi)容對(duì)學(xué)生而言仿佛天方夜譚等，就算學(xué)生不想混，也無(wú)法聚精會(huì)神的融入其中!

　　在職研究生學(xué)歷是想“混”就可以“混”下來(lái)的嗎?

　　可能有些人會(huì)問(wèn)，就沒(méi)學(xué)知識(shí)，就想拿個(gè)在職研究生碩士學(xué)位證，能混下來(lái)嗎?對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在職研究生招生辦的老師表示：在職研究生由于是周末業(yè)余時(shí)間上課，不僅課堂上的信息量會(huì)較大，而且課下的作業(yè)也比較繁重。一般每周都有新的課程，對(duì)于平時(shí)本身工作就比較繁忙的同學(xué)來(lái)說(shuō)，如此的時(shí)間安排會(huì)有點(diǎn)”吃不消“。

　　因此，那些認(rèn)為讀在職研究生就是可以混混就出來(lái)的同學(xué)，是還沒(méi)有體會(huì)過(guò)這個(gè)過(guò)程，其實(shí)在職申碩，并沒(méi)有想象中容易。

　　在職研究生都屬于各個(gè)院校的正規(guī)的碩士教育，其課程體系，培養(yǎng)方案都是規(guī)劃在國(guó)家教育部和學(xué)校研究生院的正規(guī)體系之中，所以抱有在職讀研就可以輕松獲得學(xué)位的想法不可有。在職研究生的學(xué)歷或?qū)W位的認(rèn)可度也是相當(dāng)高的。

　　所以說(shuō)在職研究生的含金量是絕對(duì)可靠的，對(duì)那些錯(cuò)誤想法的人一定要詳細(xì)了解，不要信一些人的片面之詞。