電氣工程在職研究生有必要考嗎？

　　電氣工程在職研究生可以提升學(xué)員的專業(yè)水平，增加其就業(yè)優(yōu)勢，未來的就業(yè)前景比較好，是有必要考的。意向者可以通過同等學(xué)力申碩或者非全日制研究生的方式報讀，畢業(yè)后皆可以獲得優(yōu)質(zhì)的證書。下面詳細(xì)介紹其報考優(yōu)勢，意向者可以參考。

【有必要考嗎？】

　　1、提升專業(yè)水平

　　該專業(yè)在職研究生注重理論與實際相結(jié)合，在提升學(xué)員專業(yè)素養(yǎng)的同時，還會通過不同形式的實踐活動來提升學(xué)員的實操能力，讓學(xué)員有更強的工作能力。

　　2、拓展人脈資源

　　攻讀電氣工程在職研究生的學(xué)生大多數(shù)是在電氣工程領(lǐng)域有一定建樹的人才，學(xué)員便可以通過交流和合作結(jié)識到更多的優(yōu)秀人士，拓展自己的人脈資源，拓寬未來的發(fā)展機會。

　　3、獲得優(yōu)質(zhì)證書

　　電氣工程在職研究生目前主要的招生途徑是同等學(xué)力申碩和非全日制研究生，同等學(xué)力申碩可提供碩士學(xué)位證書，非全日制研究生可頒發(fā)碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷雙證。這些證書都是學(xué)信網(wǎng)可查的優(yōu)質(zhì)證書，可以增加學(xué)員的就業(yè)優(yōu)勢。

【就業(yè)前景如何？】

　　電氣工程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科，就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景很廣闊。

　　電氣工程在職研究生的畢業(yè)生，可以在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

【報考途徑有哪些？】

　　1、電氣工程同等學(xué)力申碩

　　電氣工程同等學(xué)力申碩可以免試入學(xué)，申請人可直接在線報名，通過院校的資格審核后便可入學(xué)。入學(xué)后，學(xué)員按要求參加課程的學(xué)習(xí)，并修滿學(xué)分、通過課程考試和申碩統(tǒng)考，并按時完成論文、通過答辯后，可獲得碩士學(xué)位證書。

　　2、電氣工程非全日制研究生

　　電氣工程非全日制研究生的招生政策與全日制研究生一致，考生在完成報名和確認(rèn)后，需要依次參加全國統(tǒng)考和院校復(fù)試；通過考試且被擇優(yōu)錄取者，便可入學(xué)上課，完成學(xué)習(xí)任務(wù)并通過論文答辯者，可獲得碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書。

電氣工程在職研究生授課方式

　　　　電氣工程在職研究生的授課方式有周末班和網(wǎng)絡(luò)班兩種，可供學(xué)員選擇，學(xué)員可根據(jù)實際狀況進行專業(yè)進修，該專業(yè)以同等學(xué)力的方式進行招生。

　　　　周末班

　　　　采納該方式，學(xué)員只要利用規(guī)律的周末休息時間與專業(yè)講師進行面對面學(xué)習(xí)即可，可以在第一時間解決課上疑問，此方式適合距離院校較近的學(xué)員報考。

　　　　網(wǎng)絡(luò)班

　　　　該方式是近年來比較熱門的授課方式，采用該方式適合解決了異地學(xué)員想要報考該專業(yè)的想法，招生范圍較廣，授課范圍較廣，學(xué)習(xí)資料是頂尖教學(xué)資源，學(xué)員可反復(fù)學(xué)習(xí)。

　　　　電氣工程在職研究生采用同等學(xué)力的方式報考，報名門檻較低，只要具備大專學(xué)歷便可免試入學(xué)參加研修班進行課程學(xué)習(xí)；完成課程學(xué)習(xí)獲得高級培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，在證書的基礎(chǔ)上具備本科畢業(yè)有學(xué)位的人士可參加申碩。

　　　　參加申碩考試，考生按規(guī)定在三月進行在線報名，隨后參與五月同等學(xué)力申碩考試，考試難度較低，有固定分?jǐn)?shù)線，通過率較高，通過申碩考試以及專業(yè)論文答辯將獲得碩士學(xué)位證書。

電氣工程在職研究生教師的自我學(xué)習(xí)

　　要充分利用現(xiàn)代信息手段，隨時保持知識水平的更新和教學(xué)方法的多樣化。一方面，現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡(luò)資源為教師查閱最新資料和學(xué)科發(fā)展前沿信息提供了最快捷便利的手段，有助于提高電氣工程在職研究生教師自身的專業(yè)水平和保持學(xué)術(shù)研究的前沿性。

　　另一方面，目前全國各大高校紛紛推廣多媒體、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)手段，高校電氣工程在職研究生教師應(yīng)該掌握多媒體課件的設(shè)計和制作方法，結(jié)合自己的教學(xué)內(nèi)容，選擇音影、圖像、三維動畫演示、虛擬仿真等多種新型教學(xué)手段，使教學(xué)內(nèi)容更生動直觀、更貼近于實踐，從而有助于學(xué)生掌握課堂知識。實踐證明，多媒體教學(xué)方式已獲得大多數(shù)高校學(xué)生的認(rèn)可，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。

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