心理學在職研究生雙語教學模式僵化，附備考注意事項

來源：育路在職研究生招生信息網(wǎng) 時間：2024-10-18 14:11:04

心理學在職研究生雙語教學模式僵化

　　　　由于雙語專業(yè)課程在我國開展的時間不長，雙語課程還沒有形成一個有效的教學模式。比較突出的是雙語教學模式僵化單一或偽雙語教學的問題。有的雙語課程授課方式是教師讀一遍英文，然后再翻譯一遍，結果將雙語課變成了翻譯課，教師不能在兩種語言之間自如轉(zhuǎn)換，做不到激發(fā)心理學在職研究生的雙語思維能力，大大降低了課堂信息傳遞的有效性。諸如此類僵化的教學模式，乏味單一的教學內(nèi)容，同時又缺少師生互動的課堂氛圍，均在很大程度上背離了開設雙語課程的初衷。

　　　　此外，也有很多心理學在職研究生教師采用英文PPT、英文教材，但使用中文講授的模式。這種方式雖然可以保證所有的學生對授課內(nèi)容的掌握，但聽說語言與閱讀語言的脫節(jié)，必然會降低雙語教學的效果，因此也被很多人詬病。

在職人員報考跨專業(yè)研究生心理學備考注意事項

一、在職人員報考跨專業(yè)研究生心理學備考注意事項

　　想要跨專業(yè)考上心理學在職研究生，需要有專業(yè)基礎知識的掌握、合理安排備考時間，并關注考試動態(tài)和政策變化，而且還需要提高應試技巧和能力才行。下面將給大家分別介紹。

二、專業(yè)基礎知識的掌握

（1）心理學基礎知識

　　心理學作為一門學科，具有其獨特的理論體系和研究方法。在備考過程中，考生應加強對心理學基礎知識的掌握，如心理學的發(fā)展歷程、基本概念、研究方法等。了解心理學的基礎知識有助于考生更好地理解后續(xù)的專業(yè)課程和考試內(nèi)容。

（2）跨專業(yè)的補充知識

　　對于跨專業(yè)報考心理學的在職人員，需要補充相關的專業(yè)知識，如統(tǒng)計學、生理學、社會學等相關學科的知識。這些知識在心理學研究中具有重要應用，掌握這些知識有助于考生更好地理解心理學的相關理論和研究。

三、合理安排備考時間

（1）制定備考計劃

　　在職人員備考心理學研究生時，需要制定合理的備考計劃。根據(jù)個人實際情況，合理分配時間，既要保證工作不受影響，又要保證充足的備考時間。備考計劃應包括每個階段的學習內(nèi)容、時間安排、復習計劃等，有助于提高備考的效率和效果。

（2）堅持學習

　　備考過程中，考生應堅持學習，保持積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣�？梢岳盟槠瑫r間進行學習，如上下班的路上、午休時間等。同時，要合理安排休息時間，保持良好的身體狀態(tài)和心理狀態(tài)，以應對備考過程中的挑戰(zhàn)。

四、關注考試動態(tài)和政策變化

（1）及時關注考試通知

　　考生應關注考試機構發(fā)布的考試通知和政策變化，了解考試時間、報名時間、考試科目等相關信息。及時獲取考試通知，有助于考生更好地安排備考計劃和應對考試。

（2）關注政策變化

　　政策變化可能會對考試內(nèi)容和形式產(chǎn)生影響�？忌鷳P注心理學研究生招生的相關政策變化，了解考試要求和錄取標準，以便更好地應對考試和錄取過程中的挑戰(zhàn)。

五、提高應試技巧和能力

（1）熟悉考試形式和題型

　　考生應了解心理學研究生的考試形式和題型，熟悉各類題型的解題技巧和方法。針對不同題型進行練習，提高自己的應試技巧和能力。

（2）注重模擬考試

　　模擬考試有助于考生熟悉考試流程和時間管理。通過模擬考試，考生可以評估自己的應試能力和水平，及時調(diào)整備考策略，提高自己的應試水平。

　　備考過程中要注重專業(yè)基礎知識的掌握和跨專業(yè)知識的補充。制定合理的備考計劃并堅持學習，關注考試動態(tài)和政策變化，提高應試技巧和能力。同時要注意身心健康，保持良好的生活習慣和心態(tài)。在備考過程中不斷總結經(jīng)驗教訓，調(diào)整備考策略，以提高備考的效率和效果。