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發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生考試時(shí)間:同等學(xué)力5月,非全日制12月

來(lái)源:育路在職研究生招生信息網(wǎng) 時(shí)間:2025-12-05 10:15:14

在職研究生報(bào)考條件測(cè)評(píng)

導(dǎo)語(yǔ)introduction

想考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生,卻被“什么時(shí)候報(bào)名?”“考試在工作日還是周末?”“復(fù)習(xí)要留多久時(shí)間?”“非全日制和同等學(xué)力考試時(shí)間會(huì)不會(huì)沖突?”等問(wèn)題困住?作為適配中小學(xué)教師、心理咨詢師、教育管理者的熱門專業(yè),其考試時(shí)間嚴(yán)格遵循國(guó)家在職研招生統(tǒng)一安排,卻因報(bào)考方式不同差異顯著。本文結(jié)合發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生考試時(shí)間拆解兩種報(bào)考方式的全流程時(shí)間節(jié)點(diǎn)、復(fù)習(xí)規(guī)劃及避坑要點(diǎn),幫你精準(zhǔn)踩準(zhǔn)時(shí)間線。

發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生考試時(shí)間

01 發(fā)展與教育心理學(xué)非全日制研究生考試時(shí)間

  非全日制是發(fā)展與教育心理學(xué)在職研的“主流雙證路徑”,考試分“全國(guó)統(tǒng)考+院校復(fù)試”,時(shí)間節(jié)點(diǎn)固定,需提前1年規(guī)劃。

全流程時(shí)間節(jié)點(diǎn)

流程階段具體時(shí)間核心事項(xiàng)注意事項(xiàng)
招生簡(jiǎn)章發(fā)布8-9月目標(biāo)院校(如北師大、華南師大、東北師大)發(fā)布專業(yè)招生計(jì)劃、復(fù)試細(xì)則重點(diǎn)看“是否招跨專業(yè)”“復(fù)試是否考實(shí)操(如心理測(cè)評(píng))”
網(wǎng)上報(bào)名10月8-25日登錄“研招網(wǎng)”填寫信息,選“發(fā)展與教育心理學(xué)”方向報(bào)名時(shí)需選“定向就業(yè)”,填寫工作單位信息,避免后續(xù)資格審核不通過(guò)
網(wǎng)上確認(rèn)11月上旬上傳身份證、學(xué)歷證、工作證明等材料,部分省份需線下確認(rèn)學(xué)歷證需學(xué)信網(wǎng)可查,境外學(xué)歷需提供中留服認(rèn)證報(bào)告
打印準(zhǔn)考證12月14-22日研招網(wǎng)下載打印,黑白彩色均可,留存電子版?zhèn)浞?/td>準(zhǔn)考證正背面不得涂改,提前核對(duì)考點(diǎn)地址、考場(chǎng)號(hào)
全國(guó)統(tǒng)考12月20-21日12月20日:政治(8:30-11:30)、英語(yǔ)二(14:00-17:00);12月21日:333教育綜合(8:30-11:30)、發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)課(14:00-17:00)考試時(shí)間均為周末,不占用工作日;攜帶身份證、準(zhǔn)考證、2B鉛筆、黑色簽字筆等
成績(jī)查詢2025年2月下旬研招網(wǎng)或目標(biāo)院校研究生院官網(wǎng)查詢成績(jī),可申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核復(fù)核僅查分?jǐn)?shù)加總,不重新評(píng)卷,需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交申請(qǐng)
國(guó)家線公布次年3月中旬教育學(xué)類國(guó)家線(B區(qū)比A區(qū)低10-15分,2024年A區(qū)331分、B區(qū)321分)發(fā)展與教育心理學(xué)屬教育學(xué)類,執(zhí)行教育學(xué)國(guó)家線
復(fù)試通知次年3月下旬目標(biāo)院校公布復(fù)試名單、復(fù)試大綱,發(fā)送復(fù)試通知復(fù)試比例通常1:1.2-1:1.5.一志愿過(guò)線者優(yōu)先進(jìn)入復(fù)試
復(fù)試次年4月上旬線下進(jìn)行,含專業(yè)課筆試(如《發(fā)展心理學(xué)前沿》)、綜合面試、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)測(cè)試部分院校加試“心理測(cè)評(píng)實(shí)操”,需提前練習(xí)量表使用(如韋氏智力量表)
擬錄取公示次年4月中下旬院校官網(wǎng)公示擬錄取名單,公示期7天公示無(wú)異議后,需簽署《定向就業(yè)協(xié)議》,明確畢業(yè)不轉(zhuǎn)檔案

時(shí)間規(guī)劃原則

  基礎(chǔ)階段(6-8月):主攻333教育綜合和專業(yè)課,梳理發(fā)展心理學(xué)(皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論)、教育心理學(xué)(奧蘇貝爾學(xué)習(xí)理論)等核心考點(diǎn),搭建知識(shí)框架;

  強(qiáng)化階段(9-10月):結(jié)合真題刷題,重點(diǎn)突破英語(yǔ)二閱讀和寫作,政治開(kāi)始刷肖秀榮1000題;

  沖刺階段(11-12月):模擬考試(按統(tǒng)考時(shí)間做題),背誦政治大題、英語(yǔ)作文模板,專業(yè)課聚焦高頻考點(diǎn)(如“青少年心理發(fā)展與教育策略”)。

02 發(fā)展與教育心理學(xué)同等學(xué)力申碩考試時(shí)間

  同等學(xué)力是“低門檻入門”路徑,先讀2年課程班再考申碩統(tǒng)考,考試時(shí)間更靈活,適配工作繁忙的在職人士。

全流程時(shí)間節(jié)點(diǎn)(課程班+申碩統(tǒng)考)

階段時(shí)間安排核心事項(xiàng)適配人群
課程班報(bào)名全年滾動(dòng)報(bào)名聯(lián)系目標(biāo)院校(如華中師大、陜西師大)提交報(bào)名材料(身份證、學(xué)歷證、學(xué)位證)本科有學(xué)位滿3年,或碩博學(xué)位持有者
課程班入學(xué)分春/秋兩季入學(xué)春季3月、秋季9月入學(xué),無(wú)需考試,資格審核通過(guò)即可注冊(cè)想先學(xué)知識(shí)再考試的在職人士
課程學(xué)習(xí)與考試2年學(xué)制內(nèi)完成線上+線下結(jié)合授課,每門課程結(jié)束后參加校內(nèi)考試(閉卷/開(kāi)卷),修滿35學(xué)分邊工作邊系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)者
申碩統(tǒng)考報(bào)名3月1-20日登錄“全國(guó)同等學(xué)力申碩管理平臺(tái)”報(bào)名修滿學(xué)分、滿足申碩條件者
打印準(zhǔn)考證5月中旬平臺(tái)下載打印,核對(duì)考試地點(diǎn)和科目已報(bào)名申碩統(tǒng)考的學(xué)員
申碩統(tǒng)考45802上午9:00-11:30英語(yǔ);下午14:30-17:00心理學(xué)綜合(含發(fā)展與教育心理學(xué)內(nèi)容)統(tǒng)一周六考試,不占用工作日
成績(jī)查詢7月下旬登錄申碩管理平臺(tái)查詢成績(jī),單科成績(jī)保留4年參加統(tǒng)考的學(xué)員
論文開(kāi)題統(tǒng)考通過(guò)后1個(gè)月內(nèi)確定論文題目,分配導(dǎo)師,提交開(kāi)題報(bào)告統(tǒng)考通過(guò)者
論文答辯開(kāi)題后6-9個(gè)月完成論文撰寫,參加院校組織的答辯,答辯通過(guò)即可獲學(xué)位證完成論文撰寫的學(xué)員

時(shí)間規(guī)劃關(guān)鍵

  課程學(xué)習(xí)階段(第1-2年):同步復(fù)習(xí)英語(yǔ)和心理學(xué)綜合,利用課程作業(yè)(如“兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究報(bào)告”)深化考點(diǎn)理解,避免“學(xué)完就忘”;

  統(tǒng)考備考階段(課程班第2年3-5月):聚焦英語(yǔ)高頻詞匯(教育心理學(xué)相關(guān)詞匯如“cognitivedevelopment”)和心理學(xué)綜合真題,真題重復(fù)率達(dá)40%,針對(duì)性刷題效率更高;

  論文階段(統(tǒng)考通過(guò)后):提前與導(dǎo)師溝通論文方向(如“小學(xué)生注意力發(fā)展與課堂管理策略”),結(jié)合工作案例(如教學(xué)日志、咨詢記錄)撰寫,縮短論文周期。

03 兩種報(bào)考方式考試時(shí)間差異對(duì)比表

對(duì)比維度非全日制在職研究生同等學(xué)力申碩關(guān)鍵提醒
報(bào)名時(shí)間每年10月(僅1次)課程班全年報(bào),統(tǒng)考3月(1次)非全日制錯(cuò)過(guò)10月需等次年,同等學(xué)力更靈活
考試時(shí)間12月下旬統(tǒng)考,次年4月復(fù)試5月統(tǒng)考,無(wú)復(fù)試非全日制考試周期長(zhǎng),需兼顧統(tǒng)考和復(fù)試
考試頻率統(tǒng)考每年1次,復(fù)試1次/年統(tǒng)考每年1次,成績(jī)保留4年同等學(xué)力容錯(cuò)率更高,單科沒(méi)過(guò)可重考
復(fù)習(xí)周期需提前6-8個(gè)月備考可邊學(xué)課程邊復(fù)習(xí)(2年緩沖)非全日制備考?jí)毫Υ,同等學(xué)力更從容
適配人群想拿雙證、能集中時(shí)間備考者低門檻入門、工作繁忙者結(jié)合自身時(shí)間和證書需求選擇

04 發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生報(bào)考避坑指南

  誤區(qū)1:“非全日制復(fù)試時(shí)間和工作沖突”——復(fù)試均安排在周末,且院校會(huì)提前1個(gè)月通知,可提前向單位請(qǐng)假,某小學(xué)王老師2024年復(fù)試時(shí),學(xué)校特批“周末調(diào)休”,不影響工作;

  誤區(qū)2:“同等學(xué)力課程班報(bào)名后必須馬上考統(tǒng)考”——課程班修滿學(xué)分后可在4年內(nèi)考統(tǒng)考,無(wú)需“學(xué)完就考”,某心理咨詢師工作調(diào)動(dòng)期間暫停備考,3年后重考仍有效;

  誤區(qū)3:“非全日制專業(yè)課考試時(shí)間不固定”——專業(yè)課與統(tǒng)考同步安排在12月下旬周日下午,全國(guó)統(tǒng)一時(shí)間,不會(huì)臨時(shí)變更;

  誤區(qū)4:“英語(yǔ)考試難度太高,需要提前1年背單詞”——非全日制英語(yǔ)二難度介于四六級(jí)之間,同等學(xué)力英語(yǔ)難度略低,提前6個(gè)月聚焦核心詞匯和真題即可,盲目拉長(zhǎng)周期易疲勞;

  誤區(qū)5:“錯(cuò)過(guò)網(wǎng)上確認(rèn)就不能考試”——網(wǎng)上確認(rèn)有明確截止時(shí)間(通常11月10日前),錯(cuò)過(guò)無(wú)補(bǔ)報(bào)機(jī)會(huì),2024年有12%的考生因未確認(rèn)錯(cuò)失考試資格,需設(shè)手機(jī)日歷提醒。

  結(jié)束語(yǔ)

  發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生的考試時(shí)間,核心是“選對(duì)路徑再規(guī)劃”:想拿雙證就緊盯10月報(bào)名、12月統(tǒng)考的非全日制節(jié)點(diǎn),提前6個(gè)月集中備考;想低門檻入門就走同等學(xué)力,利用2年課程班緩沖復(fù)習(xí),5月統(tǒng)考?jí)毫Ω。關(guān)鍵是避開(kāi)“錯(cuò)過(guò)報(bào)名”“復(fù)習(xí)周期錯(cuò)位”等坑,把時(shí)間花在“精準(zhǔn)對(duì)接考點(diǎn)”上。

  若想獲取目標(biāo)院校2025年招生簡(jiǎn)章、333教育綜合真題、心理學(xué)綜合考點(diǎn)清單,或需要根據(jù)你的工作時(shí)間定制復(fù)習(xí)計(jì)劃,可咨詢站內(nèi)在線老師,獲取一對(duì)一時(shí)間規(guī)劃方案,避免盲目備考走彎路。

  推薦閱讀:

  1. 發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生有什么值得報(bào)考的理由?

  2. 發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生有用嗎?適合哪些人讀?

結(jié)束

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