（一）意義方面

    （1）詞義的程度輕重不同 有的適用于重要的、較大的事物，有的使用語一般事物。 　如：努力：盡量使出力量，詞義較輕；竭力：用盡全部力量，詞義較重。再如：批評與批判　目睹與目擊，著急與焦急  愛好-嗜好   希望、期望與渴望。準確-精確、輕視-藐視、靈活-靈巧  嘲笑-譏笑、蔑視-鄙視（輕--重）

    （2）詞義的范圍大小不同。如：事情---事件、場所-場合、時代-時期。邊境--邊疆

    （3）詞義的側(cè)重點不同。必需與必須。兩個詞都含有“一定要”　的意思。必須側(cè)重于“非這樣不可”��；必需側(cè)重于“不可缺少”。

    再如：

    嘹亮：側(cè)重音樂清脆，高遠

    響亮：側(cè)重于聲音大

    常常：強調(diào)事情或行為發(fā)生的經(jīng)常性和頻繁性

    往往：強調(diào)按照經(jīng)驗在某種條件下的情況通常是這樣的

    安靜：側(cè)重于沒有吵鬧、喧嘩轉(zhuǎn)自學(xué)易網(wǎng) www.studyez.com

    平靜：側(cè)重指平穩(wěn)，沒有動蕩不好

    熟悉：側(cè)重于知道得清楚

    熟習(xí)：對某種技術(shù)或?qū)W問學(xué)習(xí)得很熟練，了解得很清楚

    （二）色彩方面

    （1）感情色彩不同　　如：技巧與伎倆、果斷與武斷，

    保護-庇護 冷靜-冷漠 請求--要求--乞求 應(yīng)對--應(yīng)付

    神機妙算--詭計多端。再接再厲--變本加厲

    （2）語體色彩不同　如：誕辰與生日、病人與患者，害怕與畏懼

    （三）用法方面

    （１）詞性的不同

    啟發(fā)，動詞轉(zhuǎn)自學(xué)易網(wǎng) www.studyez.com

    啟事：刊登或張貼出來的聲明，名詞

    公然：為副詞，在句中作狀語，例如：公然入侵

    公開：動詞、形容詞在句中作謂語，狀語還可充當定語

    阻礙：動詞，作謂語

    障礙：名詞，主要作主語、賓語

    勇猛：形容詞，做謂語、定語、狀語有時作補語

    勇氣：名詞，作主語、賓語

    擔(dān)心：可以接賓語

    擔(dān)憂：不能帶賓語

    蜂擁：只能作狀語

    簇擁：作謂語轉(zhuǎn)自學(xué)易網(wǎng) www.studyez.com

    （２）搭配對象不同

    執(zhí)行：多和任務(wù)、命令、協(xié)定等搭配

    履行：多和條約、諾言、義務(wù)等搭配

    違反：不遵守，不符合，常與規(guī)程、制度等搭配

    違犯：違背觸犯，常與法規(guī)、黨紀、國法等搭配

    改進：常與工作、方法、技術(shù)搭配

    改善：常與生活、關(guān)系、條件搭配

    嚴格：與遵守、執(zhí)行、要求、監(jiān)督等搭配

    嚴厲：與制裁、批評、處分、懲罰等搭配

    嚴肅：常與態(tài)度、作風(fēng)、氣氛等搭配

    愛護：用于人或物的保護，用于物，多指機器、國家財產(chǎn)

    愛戴：只用于對人，且限于下對上，群眾對，學(xué)生對老師的敬愛與擁護

    愛惜：只用于珍惜會消耗掉的東西