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同音詞:?jiǎn)我艄?jié)的同音詞音同、義異、形異,如:同、童、佟
多義詞:具有幾種相互關(guān)系的不用意義的詞,如:打--打人、打球、打包、打點(diǎn)……
詞的本義:詞的本來意義,即有文字形體可考、有文獻(xiàn)資料可資參證的初始意義。如:兵的本義是“兵器”(短兵相接)。“湯”的本義是“熱水”(赴湯蹈火)。
詞的引申義:在本義的基礎(chǔ)上發(fā)展、派生出來的意義。如“解”:(1)分割動(dòng)物肢體;(2)把系著的東西解開;(3)分解,融化;(4)和解,調(diào)解,排解;(5)消除;(6)解釋;7)理解,懂得;8)懈怠,松弛。這些詞義除(1)是本義外,其余都是引申義。
詞的比喻義:由詞的比喻用法固定而來的意義。如,“擔(dān)子”的比喻義是擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
同義詞:詞義完全相同的一組詞(名稱不同但詞義相同)。西紅柿與番茄 周樹人與魯迅
近義詞: 詞義相近的詞語(yǔ)。“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”
反義詞:詞義相反的詞語(yǔ)。如:“一絲不茍 ”與“粗心大意 ” ,“力倦神疲”與“精力充沛”
成語(yǔ):我國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句,成語(yǔ)是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),字面不能隨意更換。
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金融學(xué)在職研究生報(bào)考,中國(guó)人民大學(xué)與加拿大女王大學(xué)合作的金融碩士、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)和杜蘭大學(xué)合作的金融管理碩士,在教學(xué)資源和國(guó)際視野拓展上表現(xiàn)出色;江西財(cái)經(jīng)大...
湖北在職研究生分非全日制研究生和同等學(xué)力申碩。非全日制報(bào)名入口是研招網(wǎng),一般10月網(wǎng)報(bào)、11月確認(rèn);同等學(xué)力申碩報(bào)名入口因校而異,可在本網(wǎng)站填咨詢單報(bào)名。同等學(xué)...
國(guó)際關(guān)系在職研究生同等學(xué)力申碩考試時(shí)間同等學(xué)力申碩是國(guó)際關(guān)系在職研究生“低門檻入學(xué)、彈性考試”的主流方式,考試分
管理學(xué)在職研究生考英語(yǔ)二嗎?管理學(xué)在職研究生是否考英語(yǔ)二取決于招生方式:非全日制管理類聯(lián)考專業(yè)必考英語(yǔ)二(難度四級(jí)偏上);同等學(xué)力申碩考“申碩英語(yǔ)”(非英語(yǔ)二,...
江蘇在職研究生考公務(wù)員優(yōu)勢(shì)明顯。在崗位選擇上,能報(bào)考眾多省直、市直核心崗、專業(yè)技術(shù)崗和基層特殊崗位,相比本科學(xué)歷,可報(bào)考崗位數(shù)量約增30%-40%?荚囍,知識(shí)...
信息與通信工程在職研究生報(bào)考分同等學(xué)力申碩和在職課程研修班等類型。同等學(xué)力申碩入學(xué)一般需大專及以上學(xué)歷,申碩需本科有學(xué)位滿3年,流程為入學(xué)、課程學(xué)習(xí)、申碩統(tǒng)考、...
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