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2012年會計碩士英語詞匯練習(xí)及答案(16)

來源:考易網(wǎng) 時間:2011-11-30 17:52:37

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2012年會計碩士英語詞匯練習(xí)及答案(16)

  1. He's watching TV? He's _______ to be cleaning his room.

  A) known

  B) supposed

  C) regarded

  D) considered

  2、The old couple decided to ________ a boy and a girl though they had three children of their own.

  A) adapt

  B) bring

  C) receive

  D) adopt

  3、The government is trying to do something to _______ better understanding between the two countries.

  A) raise

  B) promote

  C) heighten

  D) increase

  4、The newspaper did not mention the _______ of the damage caused by the fire.

  A) range

  B) level

  C) extent

  D) quantity

  5、The soldier was _______of running away when the enemy attacked.

  A) scolded

  B) charged

  C) accused

  D) punished

  6.The rest of the day was entirely at his_________ for reading or recreation. 

  A) dismissal

  B) survival

  C) disposal

  D) arrival

  7.You will not be___________ about your food in time of great hunger.

  A) special

  B) particular

  C) peculiar

  D) specific

  8.Crime is increasing worldwide, and there is every reason to believe the________ will continue into the next decade.

  A) emergency

  B) trend

  C) pace

  D) schedule

  9.You shouldn't have written in the ________ since the book belongs to the library.

  A) interval

  B) border

  C) margin

  D) edge

  10、The_________of airplane engines announced a coming air raid.

  A) roar

  B) exclamation

  C) whistle

  D) scream

  答案解析:

  1、[B]。本題測試點是固定詞組。be supposed to意為“被期望,應(yīng)該”。如:We are supposed to be here at seven(我們應(yīng)該在七點到達(dá)這里).本句要表示“他應(yīng)該是在做某事”,故答案為B。 句意:他竟然在看電視?他應(yīng)該打掃房間才對。

  2、[D]。本題測試點是動詞,在詞形上adapt(適應(yīng))和adopt拼寫很接近;在詞意上,receive和adopt有些接近,但receive表示“接收”,后常接邀請信、禮物等詞。bring意為“帶來”,不符合題意。只有adopt意為“收養(yǎng)”才符合句意。

  句意:這對老夫婦雖然自己已有三個兒女,但他們還是決定再收養(yǎng)一兒一女。

  3、[B] 。本題的測試點是近義動詞的辨析。4個詞都有“提高,增加”的含義,但用法不同。raise意為“(人為的)提高(產(chǎn)量等)”;heighten表示“(對建筑物等的)增高,加高”;increase意為“增加(產(chǎn)量,收入等)”,側(cè)重數(shù)量上的增加;promote表示“促進(jìn),增進(jìn)(友誼,理解等)”,故B是最佳選項。

  句意:政府正在努力做些實事以促進(jìn)兩國之間的相互理解。

  4、[C]。本題的測試點是名詞的辨析。range意為“范圍,區(qū)域”;level表示“水平,水準(zhǔn)”;quantity指“數(shù)量”;extent意為“程度”。根據(jù)本題句意,要表示的不是火災(zāi)的范圍、水平和數(shù)量,而是火災(zāi)造成的損壞程度。據(jù)此可知,C項為最佳選項。

  句意:報紙沒有報導(dǎo)該次大火造成的損壞程度。

  5、[C]。本題的測試點是動詞詞義辨析。accused的用法符合句中結(jié)構(gòu),即:be accused of doing。而最強干擾項是charged,charge也有“指控,指責(zé)”的意思,但用法為charge sb. with sth或be charged with sth.,與本題中結(jié)構(gòu)不符。scold表示“叱責(zé)”,常與for,at連用。punish意為“懲罰”,與for連用。因此,A、B、D三項雖有“指責(zé),指控”等含義,但其搭配結(jié)構(gòu)與本題不符。

  句意:這個士兵被指控在敵軍進(jìn)攻時臨陣脫逃。

  6、[C]。安排,at sb.'s disposal 意為任意使用。A)遣散、解雇。 B)幸存。 D)到來。

  句意:那天剩下的時間全是由他安排去讀書或娛樂。

  7、[B]。特別的、挑剔的。這里考的是近義詞的辨析,這幾個選項都有“特別的”的意思,但只有B有“挑剔”的意思。A)特別的, 特殊的, 專門的, 專用的。C) 奇特的, 罕見的, 特殊的。D) 詳細(xì)而精確的, 明確的, 特殊的, 特效的。

  句意:饑餓時你就不會對食物挑剔了。

  8、[B]。趨勢。A)緊急情況。 C)步子、速度。 D)日程表。

  句意:全世界的犯罪都在增長,而且有足夠理由相信這一趨勢會持續(xù)到未來十年。

  9、[C]。頁邊的空白。A)間歇、暫停B)交界D)邊界。

  句意:你不應(yīng)該在空白處寫字,因為書是圖書館的。

  10、[A]。這幾個選項都是指聲音,A)是指高速行駛的機(jī)器引擎發(fā)出的呼嘯聲,B) 是指大叫、驚呼。C) 是指口哨聲、(鳥、風(fēng)、炮彈等的)呼嘯聲。 D)是指(因恐懼、疼痛等的)尖叫。

  句意:飛機(jī)引擎的呼嘯預(yù)示著一場空襲的到來。

結(jié)束

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