2012年會計碩士英語詞匯練習及答案(17)

　　1. He asked us to _____ them in carrying through their plan.

　　A) provide

　　B) arouse

　　C) assist

　　D) persist

　　2. A good many proposals were raised by the delegates, _____ was to be expected.

　　A) that

　　B) what

　　C) so

　　D) as

　　3. He was such a _____ speaker that he held our attention every minute of the three-hour lecture.

　　A) specific

　　B) dynamic

　　C) heroic

　　D) diplomatic

　　4. Arriving home, the boy told his parents about all the _____ which occurred in his dormitory.

　　A) occasions

　　B) matters

　　C) incidents

　　D) issues

　　5. The opening between the rocks was very narrow, but the boys managed to _____ through.

　　A) press

　　B) squeeze

　　C) stretch

　　D) leap

　　6. Some women ______ a good salary in a job instead of staying home，but they decided not to work for the sake of the family.

　　A) must make

　　B) should have made

　　C) would make

　　D) could have made

　　7. As we can no longer wait for the delivery of our order, we have to _______it.

　　A) postpone

　　B) refuse

　　C) delay

　　D) cancel

　　8. These books, which you can get at any bookshop, will give you _______ you need.

　　A) all the information

　　B) all the informations

　　C) all of information

　　D) all of the informations

　　9. Not until the game had begun_______ at the sports ground.

　　A) had he arrived

　　B) would he have arrived

　　C) did he arrive

　　D) should he have arrived

　　10、 Young people are not _______ to stand and look at works of art; they want art they can participate in.

　　A) conservative

　　B) content

　　C) confident

　　D) generous

　　答案解析

　　1、[C]。assist幫助，支援，后面介詞用in，如：We all assisted in mending the roof.我們都幫助修理屋頂。A) provide供應, 供給, 準備, 預防, 規(guī)定，后面介詞常用for, with。B) arouse喚醒, 喚起, 鼓勵, 引起，及物動詞。D) persist堅持, 持續(xù)。

　　句意：他要求我們幫助他們進行計劃。

　　2、[D]。 as引導的是非限制性定語從句，as本身是關系代詞，指代前面的主句內(nèi)容。A) that只能引導限制性定語從句。 B) what 引導的是主語從句，但后半句是一個介詞短語，不能做主句。C) so 連在一起不通。

　　句意：正如所預期的一樣，代表們提出了很多建議。

　　3、[B]。dynamic精力充沛的，有生命力的，從這句話描述的看出B符合意思。A) specific詳細而精確的，明確的，詳盡的，清楚的。C) heroic英雄的, 英勇的。D) diplomatic外交的, 老練的。

　　句意：他是一個精力充沛的演說者，在3個小時的演講中每一分鐘都吸引著我們的注意力。

　　4、[C]。incidents發(fā)生的不重要的事情，小事件，如Were there any exciting incidents during your journey?你們在旅行中有沒有什么令人激動的事情?A) occasions場合，時機，機會。B) matters 一般指重要的事情，問題，用詞比較正式，如 I have an important matter to talk to you about.我有件重要的事要和你談談。D) issues論點, 問題, 結(jié)果。

　　句意：男孩回到家以后把所有發(fā)生在宿舍的小事都告訴了父母。

　　5、[B]。squeeze擠，擠進，塞進，如The children squeezed together to make room for me to sit down.孩子們擠在一起以便騰出空來讓我坐下。A) press(常與up, round連用)擠，壓。C) stretch伸展, 伸長。D) leap跳躍，飛躍。

　　句意：巖石之間的口子很窄，但男孩設法擠過去了。

　　6、[D]。情態(tài)動詞。A項must make表示“必須做……”，這與句子的時態(tài)和意思不符;C項would make表示過去某個時點上的將來，或者用于表示將來或現(xiàn)在時間的虛擬語氣中，不合句意;B項should have made表示“本應當”，即過去應該做而又實際未作，與句意不符;D項could have made表示“本來已能夠”，與句意相符。

　　句意：如果不是呆在家里，一些婦女本來能取得可觀的工作報酬，但是出于對家庭的考慮，她們才決定不去工作。

　　7、A) postpone 推遲 B) refuse 拒絕 C) delay 推遲 D) cancel取消

　　[D]。詞義辨析。要填的詞后面的it指的是order。能和order搭配的詞只有cancel，意思是取消訂單或取消預定。

　　句意：我們的貨還沒到，不能再等了，所以不得不取消訂單。

　　8、[A]。不可數(shù)名詞的用法。information是不可數(shù)名詞，所以不能用復數(shù)，排除B、D兩項。all修飾名詞時，要么用all the+名詞，要么用all of the+名詞。

　　句意：這些書你在任何一家書店都可以買到，能提供你所需要的任何信息。

　　9、[C]。not until的用法。在他到達運動場前比賽已經(jīng)開始，所以空格處應選用過去時。其次，not until從句前置，后面的主句要用倒裝。

　　句意：直到比賽開始他才趕到運動場。

　　10、A) conservative保守的 B) content 滿足的 C) confident 自信的 D) generous慷慨的

　　[B]。動詞辨析。根據(jù)下文意思，得出前半句意思。根據(jù)意思選擇動詞。 be content to do或be content with sth，意思是滿足于……。

　　句意：年輕人并不滿足于在旁邊觀看藝術作品，他們需要的藝術是他們能參與其中的藝術。