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大數(shù)據(jù)被認(rèn)為是“未來(lái)的新石油”,在社會(huì)生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)活動(dòng)以及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制等方面發(fā)揮著重要的作用。外經(jīng)貿(mào)在職研究生為了培養(yǎng)更專業(yè)的人才開設(shè)了大數(shù)據(jù)分析專業(yè)課程班,那么,該專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些課程呢?

外經(jīng)貿(mào)在職研究生大數(shù)據(jù)分析專業(yè)主修課程,共分為6部分,分別是:公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、商業(yè)創(chuàng)新課程、知識(shí)拓展,每部分學(xué)習(xí)課程內(nèi)容不同。
具體情況如下:
一、公共基礎(chǔ)課程:
課程設(shè)置:現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)理論與實(shí)務(wù)、應(yīng)用回歸分析、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論、
課程意義:幫助熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)科大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用方向基礎(chǔ)知識(shí)架構(gòu),為大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用建立基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。
二、專業(yè)基礎(chǔ)課程:
課程設(shè)置:數(shù)據(jù)科學(xué)概論、大數(shù)據(jù)組織原理與預(yù)處理技術(shù)、多元統(tǒng)計(jì)分析與R語(yǔ)言、高級(jí)SQL數(shù)據(jù)查詢技術(shù)
課程意義:
介紹大數(shù)據(jù)基礎(chǔ),包括數(shù)據(jù)科學(xué)的基本概念與大數(shù)據(jù)組織原理,同時(shí)引入數(shù)據(jù)分析的基本課程,包括多元統(tǒng)計(jì)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)算法基礎(chǔ),同時(shí)以R語(yǔ)言為抓手,為學(xué)生講解統(tǒng)計(jì)分析與相關(guān)算法的簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn),將數(shù)據(jù)科學(xué)從理論層面落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用層面,讓學(xué)生為日后更深層次的學(xué)習(xí)打下穩(wěn)固基礎(chǔ)。
三、專業(yè)核心課程:
課程設(shè)置:數(shù)據(jù)挖掘算法與應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析工程實(shí)踐
課程意義:
介紹當(dāng)前最流行的機(jī)器學(xué)習(xí)算法所需用到的核心數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)技術(shù),同時(shí)加以對(duì)SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的深入學(xué)習(xí),進(jìn)而幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析思路,掌握數(shù)據(jù)挖掘的具體方法,挖掘數(shù)據(jù)背后的故事,探索多元視角,構(gòu)建有效的數(shù)據(jù)模型,尋找數(shù)據(jù)中的趨勢(shì)和模式,最終得出準(zhǔn)確的分析結(jié)果。
四、大數(shù)據(jù)應(yīng)用:
課程設(shè)置:數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用實(shí)踐、機(jī)器學(xué)習(xí)算法應(yīng)用
課程意義:
將前期學(xué)習(xí)的課程理論結(jié)合相應(yīng)的項(xiàng)目案例進(jìn)行實(shí)際演練,以大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的工作流程為導(dǎo)向,從數(shù)據(jù)的獲取加工到數(shù)據(jù)分析,最終將結(jié)果清晰的呈現(xiàn),全套流程的工作任務(wù)基本上涵蓋了所有的學(xué)生已掌握知識(shí)點(diǎn)與相關(guān)方法技巧。
五、商業(yè)創(chuàng)新課程:
課程設(shè)置:“互聯(lián)網(wǎng)+”與商業(yè)模式創(chuàng)新、高級(jí)項(xiàng)目管理
課程意義:
介紹商業(yè)分析與決策邏輯,如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,落實(shí)有效管理策略。同時(shí)系統(tǒng)介紹企業(yè)創(chuàng)新的開發(fā)模式思想、框架,并對(duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的基本概念做出明確闡述,著重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)施能力,針對(duì)管理管理人員圍繞項(xiàng)目組建、計(jì)劃管理、項(xiàng)目計(jì)劃控制、溝通等主要環(huán)節(jié)及容易出現(xiàn)的誤區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)講解。
六、知識(shí)拓展:
課程設(shè)置:區(qū)塊鏈技術(shù)及應(yīng)用、大數(shù)據(jù)前沿技術(shù)講座
課程意義:
介紹當(dāng)下流行的區(qū)塊鏈技術(shù)從貨幣的起源發(fā)展講到區(qū)塊鏈技術(shù),其中會(huì)涉及區(qū)塊鏈中的共識(shí)機(jī)制、智能合約、分布式等概念。同時(shí),課程中還會(huì)有豐富的案例,來(lái)講解區(qū)塊鏈在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域中的實(shí)際應(yīng)用情況。
具體課程情況及招生要求,可查看【2018年外經(jīng)貿(mào)在職研究生大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用方向招生簡(jiǎn)章】。
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2025.11
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)同等學(xué)力申碩免試入學(xué)條件研修班大專及以上學(xué)歷可報(bào),申碩需本科有學(xué)位滿3年。流程分6步,2-3年拿證。優(yōu)勢(shì)在于專業(yè)實(shí)力強(qiáng)、人脈資源廣、學(xué)習(xí)靈活,是高性價(jià)比深造選擇。...
05
2025.11
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)同等學(xué)力申碩經(jīng)濟(jì)學(xué)考試科目分結(jié)業(yè)和統(tǒng)考。結(jié)業(yè)考試學(xué)完即考,通過(guò)率超90%。統(tǒng)考考經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合與外國(guó)語(yǔ),滿分100分,60分合格,單科成績(jī)可保留4年。其難度低于統(tǒng)考考研,通過(guò)率遠(yuǎn)超全國(guó)平均,有門檻低、備考支撐強(qiáng)、證書價(jià)值高優(yōu)勢(shì)。...
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2025.10
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)雙證在職研究生招生簡(jiǎn)章:專業(yè)覆蓋管理、財(cái)經(jīng)、法律類。學(xué)制2.5-3年,學(xué)費(fèi)12-22萬(wàn)元,分學(xué)年繳納。管理類專業(yè)本科3年、???年、碩博2年工作經(jīng)驗(yàn)可報(bào);非管理類本科無(wú)經(jīng)驗(yàn)、???年經(jīng)驗(yàn)可報(bào)。部分專業(yè)有提前面試,通過(guò)全國(guó)聯(lián)考和院校復(fù)試錄取。...
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2025.10
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)同等學(xué)力申碩人力資源管理學(xué)難嗎?課程學(xué)習(xí)難度偏低,申碩統(tǒng)考和論文答辯難度中等。課程班入學(xué)大專及以上學(xué)歷即可,無(wú)工作年限要求;申碩需本科畢業(yè)并獲學(xué)士學(xué)位滿3年等。按攻略備考,適合HR等從業(yè)者。...
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2025.10
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)同等學(xué)力申碩企業(yè)管理申碩流程:課程班全年可報(bào),分春秋季開學(xué),提交材料審核通過(guò)后繳費(fèi)入學(xué);課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行申碩資格審核,每年3月報(bào)名全國(guó)統(tǒng)考,5月考試;之后論文選題撰寫,5月或11月答辯,通過(guò)后3個(gè)月拿證。申碩條件為本科有學(xué)位工作滿3年等,課程學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)且有學(xué)術(shù)成果。...
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2025.09
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生專業(yè)目錄含金融學(xué)、人力資源管理、法學(xué)類等熱門專業(yè)。金融學(xué)多方向細(xì)分,風(fēng)險(xiǎn)管理與投融資方向因政策和市場(chǎng)需求,前景好、晉升快。人力資源管理契合數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求,分地域適配產(chǎn)業(yè)。法學(xué)類涉外與合規(guī)雙驅(qū)動(dòng),各專業(yè)對(duì)應(yīng)不同職業(yè)路徑。還給出選專業(yè)指南。...
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