2009年高考英語(yǔ)試題分析：命題穩(wěn)健易把控(3)

2009-06-10 11:55:11 來(lái)源：北京新東方學(xué)校

第三部分完形填空

如果你參加了新東方的高考假期特訓(xùn)班或完形填空單項(xiàng)班，那么你對(duì)2002年至2008年的高考北京卷和2008年至2009年北京市各區(qū)的模擬題一定非常熟悉。如果你對(duì)上述題目的文章非常熟悉并且在最后沖刺階段的“押題點(diǎn)題班”上掌握了完形�？荚~匯的具體用法，那么毫不夸張的說(shuō)，2009年北京卷的完形填空完全有可能取得滿分的成績(jī)！

先說(shuō)文章的正負(fù)。

北京卷完形填空的標(biāo)志──文章標(biāo)題又回來(lái)了！這一點(diǎn)上命題組值得贊揚(yáng)。在以往的七次高考北京卷中，完形填空曾出現(xiàn)過(guò)四次標(biāo)題──03年、04年、06年和07年。標(biāo)題的加入使得文章更為完整，學(xué)生也可以從文章標(biāo)題中獲得最直接最根本最有效的文章信息，在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)文章做出正確理解。今年的標(biāo)題是“詹姆斯的新自行車”，那么展開聯(lián)想，必然和“買”這件事有密切關(guān)系。在此基礎(chǔ)上加入對(duì)文章內(nèi)容由負(fù)到正的考慮，那么基本上故事情節(jié)就一目了然了──不能買到能買的情節(jié)變化。通過(guò)對(duì)文章第一句的確定，可以徹底理清文章的脈絡(luò)：想買──沒(méi)有錢──不能買──掙錢──有錢──能買。而其中的重要環(huán)節(jié)，就是如何掙錢。于是聯(lián)想到文章內(nèi)容的積極向上等等，弄到錢的唯一途徑就是──打工。

以上這些諸如標(biāo)題分析、正負(fù)轉(zhuǎn)化、積極向上的思考方式是在所有完形填空課上反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)的。只要上課聽明白了，這里可以直接使用，因?yàn)榻衲甑耐晷翁羁瘴恼绿茁泛鸵酝鶝](méi)有任何變化。

再說(shuō)文章的節(jié)奏。

從完形填空單項(xiàng)班開始，文章的節(jié)奏一直是反復(fù)提及的一點(diǎn)，因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)文章的節(jié)奏迅速理清文章的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。判斷文章節(jié)奏的方法同樣很簡(jiǎn)單──通過(guò)段落篇幅判斷即可，基本沒(méi)有技術(shù)含量。相似篇幅的段落必然是一個(gè)整體，可以放在一起考慮。而出現(xiàn)長(zhǎng)短不一的段落時(shí)，要用分割線分開，前后一定沒(méi)有直接關(guān)系。那么今年這篇文章有如何呢？來(lái)一起操作一下：

文章總共六段。其中前三段都是三行，第四段變成了不到兩行的一個(gè)小段落，所以毫不猶豫的把第三段和第四段劃開。第五段和第六段都是較長(zhǎng)的段落，所以放在一起，第四段和第五段同樣劃開。這樣文章的三段式結(jié)構(gòu)就非常清晰的展現(xiàn)出來(lái)了：前三段──第四段──后兩段。把這個(gè)結(jié)構(gòu)和我們對(duì)文章正負(fù)的考慮結(jié)合起來(lái)，于是前三段必然為沒(méi)錢不能買的負(fù)態(tài)度，后兩段必然為打工掙錢能買的正態(tài)度，第四段只是個(gè)過(guò)渡而已。

到此，學(xué)生能夠明白自己讀到的是什么，即將讀到的又是什么。對(duì)文章的理解絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)偏差。

最后說(shuō)文章的題目。

一題一題的分析工作是沒(méi)有必要的，因?yàn)榛旧纤械念}目所有的選項(xiàng)都在最后的押題點(diǎn)題班上明確的講解過(guò)。在押題點(diǎn)題班上精講的320個(gè)詞匯及其相關(guān)詞匯當(dāng)中，在這次完形填空80個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)的有70個(gè)。沒(méi)有講解的10個(gè)詞中，只有42題非常簡(jiǎn)單的“earn掙錢”充當(dāng)正確選項(xiàng)，其它全部為錯(cuò)誤選項(xiàng)。只要把課上講解的精華詞匯徹底掌握，今年的完形填空就可以保證相當(dāng)高的正確率。

由此可以看出，高考的命題以求穩(wěn)為主，而新東方課上的所有講解均以對(duì)歷年真題的分析為基礎(chǔ)，對(duì)于高考的命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)和把握是行之有效的！

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)