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2012高考生必讀:強(qiáng)化記憶力的秘訣(6)

2012-05-15 14:44:57 來源:中國教育在線

  質(zhì)量律

  記憶與被記憶材料的性質(zhì)也有依存關(guān)系:容易記憶的材料記憶效率高,記憶的效率開始提升得很快,以后就緩慢下來;反之,難以記憶的材料,記憶的效率開始提升得較慢,以后便上升得很快。另外,記憶直觀形象的材料要比記憶抽象的材料好些;記憶意義聯(lián)系不緊密的材料比記憶意義聯(lián)系緊密的材料困難得多。

  干擾律

  記憶的干擾作用有兩種:一種叫前攝抑制,就是前面的記憶材料對后面的記憶材料會產(chǎn)生干擾作用;另一種叫倒攝抑制,就是后面的記憶材料對前面的記憶材料也會產(chǎn)生干擾作用。前后記憶活動中的干擾作用,會抵消人們的一部分精力。因此應(yīng)盡量避免或減小前后攝抑制對記憶的干擾作用。具體方法是:其一,盡可能不要把內(nèi)容繁難或相近的材料安排在相鄰的時間內(nèi)進(jìn)行記憶;其二,兩次記憶活動之間應(yīng)有一定的時間間隔(至少10分鐘),這樣可以減少前攝抑制的作用,并使大腦得到休息;其三,記憶的形式應(yīng)多樣化;其四,記較長的材料要分段進(jìn)行,這樣每次記憶都有開頭和結(jié)尾,能減小前攝抑制與倒攝抑制的影響;其五,合理安排時間,早晨起床后不受前攝抑制的影響,晚上睡前不受倒攝抑制的影響。因此,可利用這兩段時間記憶難度較大的材料。

  (責(zé)任編輯:韓志霞)

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