上海高校高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息使用辦法公布(4)

　　上海中醫(yī)藥大學(xué)

　　★主要內(nèi)容

　　1. 品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

　　學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛黨愛國、理想信念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

　　2. 修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績

　　學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問題的能力,學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。

　　3. 身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

　　學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)，對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞能力等。

　　4. 創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

　　學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，調(diào)查研究能力，動(dòng)手操作能力，實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷，創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。

　　結(jié)合上海中醫(yī)藥大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重點(diǎn)參考信息如下：

　　(1) 學(xué)生本人對(duì)未來職業(yè)或?qū)�業(yè)的興趣;

　　(2) 高中學(xué)業(yè)水平考試成績與基礎(chǔ)型課程成績;

　　(3) 參加社會(huì)公益、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等情況;

　　(4) 參加拓展型、研究型課程學(xué)習(xí)及相關(guān)課題研究，并具有一定的成果表達(dá);

　　(5) 參加各級(jí)各類科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、體育等活動(dòng)所取得的成績。

　　★使用范圍與使用方法

　　1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

　　通過上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取報(bào)考本�？忌�的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息將作為面試評(píng)分的重要參考依據(jù)。

　　2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在高水平運(yùn)動(dòng)員招生錄取工作中的使用

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息將作為考生報(bào)考該校高水平運(yùn)動(dòng)員等特殊類型招生的面試參考依據(jù)。

　　3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

　　在普通高考錄取環(huán)節(jié)，學(xué)校在嚴(yán)格按照當(dāng)年學(xué)校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取原則的前提下，把考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息作為專業(yè)調(diào)劑的參考依據(jù)。

　　上海師范大學(xué)

　　★主要內(nèi)容

　　1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

　　學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛黨愛國、理想信念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

　　2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績

　　學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問題的能力,學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。

　　3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

　　學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)，對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等。

　　4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

　　學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，調(diào)查研究能力，動(dòng)手操作能力，實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷，創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。

　　★使用范圍與使用方法

　　1. 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

　　將根據(jù)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)提供的基本信息進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審信息在面試時(shí)作為參考材料使用。

　　2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

　　在普通高考錄取環(huán)節(jié)中，學(xué)校將按照當(dāng)年招生章程的規(guī)定，把考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息作為錄取的重要參考和依據(jù)。

　　上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)

　　★主要內(nèi)容

　　1. 品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

　　學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛黨愛國、理想信念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

　　2. 修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績

　　學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問題的能力,學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。

　　3. 身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

　　學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)，對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等。

　　4. 創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

　　學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，調(diào)查研究能力，動(dòng)手操作能力，實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷，創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。

　　根據(jù)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)招生政策，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告中如下內(nèi)容：

　　(1)學(xué)生自我介紹及對(duì)未來職業(yè)或?qū)�業(yè)興趣情況;

　　(2)參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、黨團(tuán)活動(dòng)等情況;

　　(3)高中學(xué)業(yè)水平考試成績和基礎(chǔ)型課程成績;

　　(4)參與拓展型、研究型課程學(xué)習(xí)的情況;

　　(5)參與調(diào)查研究、撰寫專題報(bào)告的情況;

　　(6) 個(gè)人有關(guān)學(xué)科類、科技活動(dòng)及體育、藝術(shù)方面特長獲獎(jiǎng)、創(chuàng)造發(fā)明獲得專利等情況。

　　★使用范圍與使用方法

　　1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

　　在春季考試招生中，學(xué)校將通過上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取報(bào)考該�？忌�的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告，作為學(xué)校春季招生校測環(huán)節(jié)的參考依據(jù)。

　　2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

　　在普通高考招生的專業(yè)錄取環(huán)節(jié)，學(xué)校在嚴(yán)格遵循招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取規(guī)則的前提下，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行專業(yè)錄取�！�

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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