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48課時
90分鐘
7-9歲,10-12歲,13-16歲,17-18歲,適合有強基計劃和綜合評價升學(xué)賽道規(guī)劃的學(xué)生
大賽背景與目的
全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽是由中國通信工業(yè)協(xié)會主辦的一項全國性賽事,旨在貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035年)》,培育具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,普及通信創(chuàng)新知識,樹立科學(xué)報國的理想信念。大賽以“中國‘芯’助力中國夢”為主題,強調(diào)在全球化背景下,通信技術(shù)對世界和生活的深遠(yuǎn)影響,以及青少年作為未來創(chuàng)新中堅力量的重要性。
大賽賽項設(shè)置
大賽設(shè)置了四大核心賽項,包括通信科普創(chuàng)意設(shè)計賽、通信技術(shù)應(yīng)用挑戰(zhàn)賽、通信工程智能競技賽和通信智能技術(shù)創(chuàng)新賽。這些賽項涵蓋了通信原理與應(yīng)用、通信網(wǎng)絡(luò)與安全、無線電、衛(wèi)星通信、物聯(lián)網(wǎng)、5G、人工智能等多個領(lǐng)域,旨在全面激發(fā)青少年對通信科技的興趣與熱情,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與實踐能力。
大賽組織與參與
自2023年12月啟動以來,大賽吸引了全國范圍內(nèi)的青少年參與,最終有6000余名選手進入總決賽。參賽選手們在真實的比賽場景中,運用所學(xué)知識,發(fā)揮創(chuàng)意想象,解決通信科技領(lǐng)域的實際問題,展現(xiàn)自己的才華與風(fēng)采。大賽還設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎,以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和優(yōu)秀組織單位獎,以表彰在比賽中表現(xiàn)突出的個人和團隊。
大賽的意義與影響
全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽的舉辦,不僅是青少年科技創(chuàng)新成果的一次集中展示,更是我國科技創(chuàng)新事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動寫照。通過此次大賽,將進一步激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)更多具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,為我國的科技創(chuàng)新事業(yè)注入新的活力與動力,共同助力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
大賽設(shè)置了四大核心賽項:推陳致“芯”——通信科普創(chuàng)意設(shè)計賽、“芯”向未來——通信技術(shù)應(yīng)用挑戰(zhàn)賽、慧“芯”智能——通信工程智能競技賽、振“芯”科技——通信智能技術(shù)創(chuàng)新賽。這些賽項旨在全面激發(fā)青少年對通信科技的興趣與熱情,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與實踐能力,為國家的通信事業(yè)和科技創(chuàng)新發(fā)展播撒希望的種子。
推陳致“芯”——通信科普創(chuàng)意設(shè)計賽:以通信相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計為主,旨在讓學(xué)生了解前沿通信技術(shù),激發(fā)青少年對通信領(lǐng)域的興趣,提升自主學(xué)習(xí)及創(chuàng)新思維能力。之前設(shè)置未來“芯”世界通信創(chuàng)意賽項、“中國風(fēng)”創(chuàng)意智造挑戰(zhàn)賽項等賽項。
“芯”向未來——通信技術(shù)應(yīng)用挑戰(zhàn)賽:以通信技術(shù)知識與創(chuàng)意設(shè)計應(yīng)用為主,意在鼓勵參賽選手大膽思索,勇于創(chuàng)新,提升青少年在通信技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識儲備及應(yīng)用實踐能力。之前設(shè)置元控智聯(lián)挑戰(zhàn)賽、萬物互聯(lián)機器人挑戰(zhàn)賽、互聯(lián)互通“芯”挑戰(zhàn)、ZERO - 1創(chuàng)新建構(gòu)賽賽項等賽項。
慧“芯”智能——通信工程智能競技賽:以機器人與人工智能競技為主,提升選手的機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、編程、策略規(guī)劃、手眼協(xié)調(diào)等綜合能力,激勵青少年為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗。之前設(shè)置ENJOYAI足間通信、ENJOYAI智聯(lián)萬家、ENJOYAI3D虛擬機器人賽項等賽項。
振“芯”科技——通信智能技術(shù)創(chuàng)新賽:通過通信智能應(yīng)用場景、創(chuàng)新教育理念與前沿通信技術(shù)的有機結(jié)合,激發(fā)青少年對通信科技創(chuàng)新的興趣及熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作能力與科學(xué)探索精神。之前設(shè)置智能配送挑戰(zhàn)賽、月球基地建造計劃主題賽、火星遙感探測挑戰(zhàn)賽、賽博空間程序設(shè)計賽項等賽項。
全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽是一項旨在激發(fā)青少年對通信科技創(chuàng)新的興趣及熱情的賽事。以下是該大賽的詳細(xì)賽事流程:
賽事啟動與報名
發(fā)布通知:教育部發(fā)布關(guān)于舉辦全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽的通知,明確比賽的目的、意義、賽項設(shè)置和技術(shù)支持單位等信息。
報名階段:參賽選手根據(jù)通知要求進行報名,通常可以通過官方網(wǎng)站或者指定平臺進行在線報名。報名時需填寫相關(guān)信息,并選擇參賽的賽道和賽項。
賽前準(zhǔn)備與培訓(xùn)
技術(shù)支持:如中望軟件等技術(shù)支持單位會提供相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助參賽選手了解比賽規(guī)則和技術(shù)要求。這包括提供學(xué)習(xí)軟件,如人工智能三維仿真軟件,供選手學(xué)習(xí)和練習(xí)。
賽前培訓(xùn):組織方可能會安排一系列的線上或線下培訓(xùn),幫助參賽選手更好地理解和掌握比賽所需的知識和技能。
區(qū)域選拔賽
初賽階段:根據(jù)報名情況,組織方會在各個區(qū)域舉行選拔賽,以篩選出優(yōu)秀的參賽隊伍。選拔賽的形式可能是虛擬仿真競賽,參賽選手通過編程、調(diào)試、仿真等步驟完成比賽任務(wù)。
評審與晉級:評審委員會對各參賽隊伍的表現(xiàn)進行評審,評選出優(yōu)勝者晉級下一輪比賽。
全國總決賽
賽項公布:在總決賽前,組織方會公布具體的賽項,如智能配送挑戰(zhàn)賽和月球基地建造計劃主題賽等。這些賽項旨在通過不同的主題和任務(wù),考察選手的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作能力和科學(xué)探索精神。
競賽環(huán)節(jié):進入總決賽的選手將在全國范圍內(nèi)同臺競技,完成各自賽道的任務(wù)。比賽過程中,選手們需要冷靜應(yīng)對各種突發(fā)難題,展示出自己的創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)。
評獎與頒獎:比賽結(jié)束后,評審委員會將根據(jù)各隊的表現(xiàn)進行評獎,評選出一等獎、二等獎、三等獎等獎項。獲獎選手將獲得榮譽證書和其他獎勵。
賽后總結(jié)與反饋
總結(jié)大會:大賽組織方會召開總結(jié)大會,對整個比賽過程進行回顧和總結(jié),表彰優(yōu)秀選手和團隊,分享比賽經(jīng)驗和心得。
后續(xù)活動:組織方可能會安排一些后續(xù)活動,如科技創(chuàng)新夏令營、參觀科技企業(yè)等,進一步激發(fā)青少年對通信科技創(chuàng)新的興趣。
通過上述流程,全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽不僅為青少年提供了一個展示創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神的平臺,還通過各種賽項和任務(wù),促進了通信科技知識的普及和應(yīng)用,為培養(yǎng)未來的科技創(chuàng)新人才做出了積極貢獻。
一、知識與技能提升方面
加深通信科技知識理解
大賽以通信科技為主題,涵蓋無線通信、光纖通信、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡(luò)通信等多個領(lǐng)域。在參賽過程中,學(xué)生能深入學(xué)習(xí)通信原理與應(yīng)用、通信網(wǎng)絡(luò)與安全、無線電、衛(wèi)星通信、物聯(lián)網(wǎng)、5G、人工智能等多方面知識,拓寬知識面,對通信科技領(lǐng)域形成全面而深入的理解。
提高實踐與創(chuàng)新能力
大賽賽項設(shè)置富有挑戰(zhàn)性,如通信科普創(chuàng)意設(shè)計賽、通信技術(shù)應(yīng)用挑戰(zhàn)賽、通信工程智能競技賽、通信智能技術(shù)創(chuàng)新賽等。這些賽項要求學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實際操作中,通過完成如編程控制機器人進行智能配送、模擬月球基地建造中的通信相關(guān)工作等任務(wù),提高學(xué)生的實踐動手能力,同時激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
二、綜合素養(yǎng)培養(yǎng)方面
增強團隊協(xié)作能力
大賽中的許多項目需要學(xué)生以團隊形式參與,在團隊合作過程中,學(xué)生們需要相互協(xié)作、分工明確,共同解決遇到的各種問題。這有助于提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力、溝通能力和人際交往能力,讓他們學(xué)會如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高團隊整體效率。
培養(yǎng)社會責(zé)任感
大賽旨在培育具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,通過參與大賽,學(xué)生能夠樹立科學(xué)報國的理想信念,意識到自己在推動通信科技發(fā)展、解決“卡脖子”問題方面可以發(fā)揮的作用,從而增強社會責(zé)任感,明確自己的學(xué)習(xí)和成長方向與國家科技發(fā)展需求的聯(lián)系。
三、升學(xué)與發(fā)展方面
助力升學(xué)競爭
全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽是教育部白名單競賽自然科學(xué)素養(yǎng)類比賽之一。如果學(xué)生在大賽中獲得獎項,能夠為升學(xué)簡歷增添亮點,在強基計劃、綜合評價等特殊招生時可以凸顯個人優(yōu)勢,增加初審?fù)ㄟ^率,在校測環(huán)節(jié)有一定助力,面試時也可作為背景補充資料,在升學(xué)競爭中獲得領(lǐng)跑優(yōu)勢。
開拓國際視野(潛在機會)
雖然沒有明確表明該大賽直接提供國際交流機會,但在青少年科技創(chuàng)新領(lǐng)域,一些優(yōu)秀的成果和學(xué)生可能會得到更多關(guān)注。類似的青少年科技競賽如全國青少年科技創(chuàng)新大賽,優(yōu)秀項目和學(xué)生有機會代表中國參加國際青少年科學(xué)與工程大賽(ISEF)、歐盟青年科學(xué)家競賽(EUCYS)等國際賽事。全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽也有可能為優(yōu)秀學(xué)生未來參與國際交流和國際賽事提供一定的基礎(chǔ)和潛在機會,從而開拓國際視野,提升國際競爭力。