時光荏苒，一年一度的暑假已來臨，對于準備考研的同學來說，暑假時間較長，適合集中精力進行系統(tǒng)的考研復(fù)習。如果能作好計劃，充分利用暑假的時間，就能在考研復(fù)習中取得先機，為整個考研復(fù)習贏得主動。

　　考研數(shù)學的復(fù)習一般要經(jīng)歷3個階段，第一是基礎(chǔ)復(fù)習階段，這個階段的長短由自身情況而定�；�礎(chǔ)好一點的同學，基礎(chǔ)復(fù)習的時間可以縮短一些，基礎(chǔ)弱一些的同學，基礎(chǔ)復(fù)習的時間則可以長一點，但不宜太長。第二個階段是強化提高的階段，以看歷年的真題為主，按照題型分類，題型再按考試大綱章節(jié)分類；第三個階段是沖刺階段，按照習題集(模擬題或者是歷年真題)，成套做題。

　　下面，數(shù)學精品班老師李擂針對暑期基礎(chǔ)復(fù)習階段中存在的一些誤區(qū)作出分析。

　　誤區(qū)四：“為做題而做題”

　　所謂“為做題而做題”是對考生在做題技巧方面存在的問題的概括。通過做題來鞏固提高，是數(shù)學復(fù)習中不可缺少的組成部分。暑期進行的高強度的基礎(chǔ)復(fù)習，自然會伴隨著一定量的做題練習，但絕不能為做題而做題。這一誤區(qū)有3個方面的表現(xiàn)：

　　1。只重技巧不重理解。這是一種投機心理的表現(xiàn)。學習是一件很艱苦的工作，很多人片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎(chǔ)知識深入理解的基礎(chǔ)上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說，單純的模仿是絕對行不通的，這就要求我們必須放棄投機心理，塌實、透徹地理解每一個方法的來龍去脈。

　　2�？搭}等同于做題。由于時間原因，很多人只是匆匆忙忙地看書而不動手練習，造成眼高手低。數(shù)學是一門嚴謹?shù)膶W科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起完備的知識結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復(fù)習必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。況且，通過動手練習，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道3個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考查，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的練習去體會。

　　3。做題翻書，不記公式。有許多人還有這樣的習慣，不牢記公式，做題的時候遇到記不住的公式就看書，查完了也就算是復(fù)習過了。數(shù)學的邏輯性很強，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，我們應(yīng)該在平時的復(fù)習過程中通過理解加以記憶，而不是單純地背誦。機械的記憶容易遺忘和產(chǎn)生差錯，導(dǎo)致考試時用錯公式卻全然不知，如此造成失分豈不冤枉？

　　比較后，希望大家能好好利用寶貴的暑假進行考研數(shù)學的復(fù)習，全面而扎實地掌握考研數(shù)學的基本框架，熟練地運用各個知識點，在考試中考出理想的成績。