人類學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)考試涵蓋專業(yè)概論性基礎(chǔ)課程,要求考生了解人類學(xué)的演變歷程和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)人類學(xué)的基"/>

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福建師范大學(xué)《人類學(xué)通論》2011年考研大綱

來源:網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2010-09-03 15:48:58

 、窨疾槟繕(biāo)
  人類學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)考試涵蓋專業(yè)概論性基礎(chǔ)課程,要求考生了解人類學(xué)的演變歷程和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)人類學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析和解決學(xué)科有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題,并能闡發(fā)個(gè)人獨(dú)立見解。
  Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
  一、試卷滿分及考試時(shí)間
  本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。
  二、答題方式
  答題方式為閉卷、筆試。
  三、考試內(nèi)容
  考試內(nèi)容均源于有關(guān)人類學(xué)的概論性著述。
  四、試卷題型結(jié)構(gòu)
  1.簡(jiǎn)述題,5小題,每小題18分,共90分;
  2.論述題,2小題,每小題30分,共60分。
  Ⅲ考查范圍
  一、人類學(xué)概述
  (一)人類學(xué)的研究對(duì)象
 。ǘ┤祟悓W(xué)的學(xué)科體系
  (三)人類學(xué)的研究方法
 。ㄋ模╆P(guān)于"文化"
  二、文化理論軌跡
 。ㄒ唬├硇-進(jìn)化論時(shí)期
  (二)實(shí)證-結(jié)構(gòu)論時(shí)期
 。ㄈ├斫-相對(duì)論時(shí)期
 。ㄋ模┱摖(zhēng)與共識(shí)
  三、體質(zhì)人類學(xué)
 。ㄒ唬╆P(guān)于"體質(zhì)人類學(xué)"
 。ǘ┤梭w的觀察層次
  (三)生物進(jìn)化機(jī)制
 。ㄋ模┤祟愒谧匀唤绲奈恢
  (五)人類進(jìn)化的過程和階段
 。┥姝h(huán)境與人類變異


  四、經(jīng)濟(jì)人類學(xué)
  (一)生產(chǎn)、交換和消費(fèi)
  (二)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與全球化
 。ㄈ┙(jīng)濟(jì)人類學(xué)基本理論
  五、生態(tài)人類學(xué)
 。ㄒ唬╆P(guān)于"生態(tài)人類學(xué)"
  (二)生態(tài)人類學(xué)的理論
 。ㄈ┥鷳B(tài)人類學(xué)的方法
  六、物質(zhì)文化研究
 。ㄒ唬╆P(guān)于"物質(zhì)文化"
 。ǘ┗纠碚摷軜(gòu)
 。ㄈ┪镔|(zhì)文化研究的內(nèi)容
  七、語言與文化
 。ㄒ唬┱Z言與文化
 。ǘ┱Z言的結(jié)構(gòu)分析
  (三)語言與跨文化交際誤讀
  八、認(rèn)知與文化
 。ㄒ唬┱J(rèn)知人類學(xué)的歷史發(fā)展
  (二)認(rèn)知與符號(hào)意義
 。ㄈ┱J(rèn)知與結(jié)構(gòu)
 。ㄋ模┱J(rèn)知與行動(dòng)
 。ㄎ澹┱J(rèn)知人類學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)
  九、心理人類學(xué)
 。ㄒ唬┪幕c人格
 。ǘ┪幕c自我
  十、田野工作
 。ㄒ唬╆P(guān)于"田野工作"
 。ǘ┨镆肮ぷ鞯难芯拷嵌群途唧w方法
  (三)民族志訪談藝術(shù)
  十一、婚姻、家庭與親屬制度
 。ㄒ唬┗橐
 。ǘ┯H屬稱謂制
  (三)家庭和家庭演化的問題
 。ㄋ模├^嗣群和居住群

 十二、人類學(xué)的人口研究
  (一)人類學(xué)與人口學(xué)
 。ǘ┨K聯(lián)和中國(guó)的民族人口研究
  (三)出生、死亡與遷移研究
  (四)其他一些研究
  十三、族群
 。ㄒ唬╆P(guān)于"族群"
 。ǘ┳迦赫J(rèn)同理論
  十四、人類政治體制與社會(huì)控制
 。ㄒ唬┱稳祟悓W(xué)的形成與發(fā)展
 。ǘ┤祟惖恼沃贫
 。ㄈ┥鐣(huì)控制形態(tài)
 。ㄋ模┤祟悓W(xué)的比較法律研究
  十五、宗教人類學(xué)
 。ㄒ唬┳诮痰念悇e
 。ǘ┳诮痰奶卣
  (三)宗教的內(nèi)涵及闡釋
 。ㄋ模┳诮膛c社會(huì)
  十六、教育人類學(xué)
  (一)教育人類學(xué)的人本研究
 。ǘ┙逃祟悓W(xué)的文化研究
  (三)人類學(xué)與中國(guó)教育
  十七、歷史人類學(xué)
 。ㄒ唬┤祟悓W(xué)與歷史
 。ǘv史人類學(xué)的原則
  十八、社會(huì)性別研究
  (一)女性主義與人類學(xué)
 。ǘ└鱾(gè)時(shí)期的主要研究課題
  (三)近來的主要理論研究
 。ㄋ模┲袊(guó)人類學(xué)的女性研究
  十九、醫(yī)學(xué)人類學(xué)
 。ㄒ唬┽t(yī)學(xué)人類學(xué)的主要來源
  (二)醫(yī)學(xué)人類學(xué)的發(fā)展歷程
 。ㄈ┽t(yī)患
  (四)醫(yī)療
  二十、文化撰寫與文化展示
  (一)人類的書寫表現(xiàn)系統(tǒng)
 。ǘ┪幕珜懙恼J(rèn)識(shí)過程
  (三)寫文化與寫文化以后
 。ㄋ模┪幕沫h(huán)程
  二十一、人類學(xué)的詩學(xué)與藝術(shù)
 。ㄒ唬┤祟悓W(xué)的詩學(xué)
  (二)藝術(shù)的文化表現(xiàn)
  二十二、影視人類學(xué)
 。ㄒ唬┤祟悓W(xué)的影視表現(xiàn)
 。ǘ┱掌睦
 。ㄈ┟褡逯倦娪
 。ㄋ模┲袊(guó)民族志電影
 。ㄎ澹┤祟悓W(xué)原則與攝制
  二十三、都市人類學(xué)
 。ㄒ唬┒际腥祟悓W(xué)的確立
  (二)都市人類學(xué)的研究領(lǐng)域
 。ㄈ┙袢斩际腥祟悓W(xué)
  二十四、應(yīng)用人類學(xué)的途徑
 。ㄒ唬⿷(yīng)用人類學(xué)發(fā)展概述
  (二)應(yīng)用人類學(xué)家的工作模式
 。ㄈ┬袆(dòng)策略與實(shí)踐策略
  二十五、人類學(xué)的時(shí)空變遷與今日"全球化"問題
 。ㄒ唬┟馈⒂⑷祟悓W(xué)研究的時(shí)空變遷
 。ǘ┤蚧尘跋碌奈幕芯
  (三)中國(guó)人類學(xué)研究的時(shí)空變遷
 。ㄋ模┙袢"全球化"研究的人類學(xué)關(guān)注

結(jié)束

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