2014考研英語(yǔ)大綱在作文部分實(shí)際很簡(jiǎn)單，就大作文而言就是：考生根據(jù)提示信息寫(xiě)出一篇160-200字的短文（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi)）。提示信息的形式有主題句，寫(xiě)作提綱，規(guī)定情景，圖，表等�？忌�在答題卡2上作答�？偡�20分。這樣的大綱其實(shí)和高考英語(yǔ)的大綱及其一致。就是考查學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。那么，我們具體應(yīng)該怎么按著大綱要求準(zhǔn)備考研寫(xiě)作呢？

    第一步：仔細(xì)審題，往正確的方向說(shuō)

    比較近的十年間考試的提示信息都是以圖畫(huà)的形式給出的，因此第一步就是審題即找出圖畫(huà)作者想表達(dá)的話題。這個(gè)過(guò)程考生盡量的做到：內(nèi)容趨同比較保險(xiǎn)。不要在確定話題的時(shí)候企圖與眾不同，陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事，你能想的到的話題實(shí)際很多考生都想到了，沒(méi)有什么新意可言。所以話題比較好就寫(xiě)你腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)話題就好了。這樣可以避免跑題。并且進(jìn)入2005年之后，每年跑題的時(shí)候很少了，因?yàn)閷忣}的過(guò)程已經(jīng)由圖畫(huà)下的漢字來(lái)完成了。“養(yǎng)老足球賽”，“網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)與近”，“文化火鍋：美味又營(yíng)養(yǎng)”。有了這些漢字的限定和求同的思想我想同學(xué)們?cè)趯忣}方面應(yīng)該沒(méi)有太大問(wèn)題了。

    第二步：定闡述方向，有話可說(shuō)（模）

    考研作文第一段都是要求對(duì)圖畫(huà)的描述，開(kāi)頭相對(duì)固定化，中間視圖畫(huà)而定。但是考生可以套用完全倒裝句型及主系表倒為表系主，這樣考生只需要一句話就可以把圖畫(huà)描述完畢：02年為例：找到圖中的中心人物美國(guó)姑娘主句就可以搭建起來(lái)：

    In the sunshine stands a pretty American girl.

    接著對(duì)girl進(jìn)行描述，可以用到非限定性定語(yǔ)從句，分詞短語(yǔ)，介詞短語(yǔ)，如果這個(gè)中心事物周圍有其他的人和物還可以用獨(dú)立主格。

    In the sunshine stands a pretty American girl， who is in the Chinese traditional costume， wearing necklace， earrings and its like， with a broad sweat smile on her face.

    這樣就可以如法炮制2010的圖畫(huà)了：

    In the picture above stands a hot pot， a traditional Chinese cooker ， containing a lot of names of great figures from both western and eastern cultural backgrounds， such as Shakespeare ， Confucius and his like ，with a line going like this ： cultural hot pot-delicious and nutritious .

    同學(xué)們都可以仿造這樣的句型寫(xiě)出很漂亮的圖畫(huà)描述句了。