距離2016考研還有將近一個(gè)月的時(shí)間，考試復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，在此期間我們?yōu)榭忌�提出三點(diǎn)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議，希望能夠?qū)�考生有所幫助�?/p>

　　1、分區(qū)復(fù)習(xí)

　　很多同學(xué)都傾向于把數(shù)學(xué)分為三區(qū)——高數(shù)、線代、概率(數(shù)二除外)，先把高數(shù)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了，再著手復(fù)習(xí)剩下兩門(mén)。這樣做，等你放下高數(shù)書(shū)，花很多時(shí)間補(bǔ)線代、概率(數(shù)二除外)時(shí)，之前記下的知識(shí)又還給了課本。我建議，此階段同學(xué)們的復(fù)習(xí)重心放在查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化薄弱部分，以期獲得更顯著的進(jìn)步。

　　隨著考研“大限”將至，同學(xué)們應(yīng)該只是部分章節(jié)掌握不到位，因此需要大家在復(fù)習(xí)時(shí)把理解不清晰的章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)或是特別標(biāo)注，下一輪復(fù)習(xí)時(shí)要更有針對(duì)性，不能再像強(qiáng)化訓(xùn)練一樣全面撒網(wǎng)、泛泛掌握，現(xiàn)在的重心應(yīng)該是查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化薄弱部分，

　　2、只做題不計(jì)算

　　有的同學(xué)看了很多輔導(dǎo)書(shū)，但依然得不到高分，就是因?yàn)闆](méi)有動(dòng)筆計(jì)算，沒(méi)有提高計(jì)算能力。沒(méi)有強(qiáng)大的計(jì)算能力，是無(wú)法在考研數(shù)學(xué)中獲勝的。多動(dòng)手做題，發(fā)現(xiàn)弱項(xiàng)，及時(shí)補(bǔ)漏是這一階段復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)诳摧o導(dǎo)書(shū)時(shí)，一定要耐心地計(jì)算出正確答案。這個(gè)過(guò)程不僅可以提高自身的計(jì)算能力，還可以查漏補(bǔ)缺，動(dòng)手去算，沒(méi)有理解的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)在做題中反映出來(lái)。

　　3、和同學(xué)比進(jìn)度

　　同學(xué)們請(qǐng)記住，老是打聽(tīng)別人的復(fù)習(xí)進(jìn)度對(duì)你并沒(méi)有幫助，你比較大的對(duì)手是自己。你應(yīng)該反思每天是否有進(jìn)步，這樣才能做到日日進(jìn)步。大家一定要從現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練自己的心理承受能力，保持一個(gè)平和的心情來(lái)看待每一天的復(fù)習(xí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或是激進(jìn)心態(tài)出現(xiàn)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低時(shí)，一定要到戶外適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，可以散散步、打打羽毛或是跑跑步，讓自己緊張的情緒緩和一下，以比較好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

　　小編總結(jié)：考研“大限”將至，考生在此期間需要查漏補(bǔ)缺爭(zhēng)取在比較短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲點(diǎn)并加以重點(diǎn)復(fù)習(xí)，只有這樣就才能有效提升考研數(shù)學(xué)成績(jī)。