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日語(yǔ)語(yǔ)法是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ),在這里小編精選了190條日語(yǔ)語(yǔ)法,并配上相應(yīng)的解釋和例句,希望對(duì)大家的日語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)有所幫助!下面繼續(xù)日語(yǔ)語(yǔ)法下載 190條精選日語(yǔ)語(yǔ)法的第三期內(nèi)容。 31體言から見(jiàn)ると|から見(jiàn)れば|から見(jiàn)て|から見(jiàn)ても 從~~~方面來(lái)看 例:あの人の成績(jī)から見(jiàn)ると、大學(xué)受験はとても無(wú)理です(從他的成績(jī)來(lái)看報(bào)考大學(xué)事態(tài)勉強(qiáng)了)。 彼女は、女の私から見(jiàn)ても、女らしく魅力がある(從我們女人的角度來(lái)看,我也覺(jué)得她很有女性魅力)! 32動(dòng)詞|助動(dòng)詞連體形+かわりに 雖~~~但~~~;同時(shí) 例:中村さんは遅刻もしないかわりに、仕事もあまりしない(中村雖然不遲到但也不怎么干工作)。 「終身雇用制について、どう思いますか!埂袱いに猡ⅳ毪铯辘恕櫎に猡ⅳ辘蓼!梗銓(duì)終身雇傭是怎么看的?有好的一面同時(shí)也有不足之處) 33名詞の|動(dòng)詞連體形+かわりに 代替,代理 表示補(bǔ)償報(bào)答代替等,這個(gè)句型的前后兩項(xiàng)必須是有同等價(jià)值的可以交換的。 例:日本語(yǔ)を教えてもらうかわりに中國(guó)語(yǔ)を教えてあげましょう(你教我日語(yǔ)我來(lái)教你漢語(yǔ)吧)。 山田先生の代わりに、內(nèi)山先生がこのクラスの受け持ち先生になった(內(nèi)山先生代替上田先生擔(dān)當(dāng)這個(gè)班的班主任)。 34體言+気味(ぎみ) 有點(diǎn) 有些 (表示身心的感受感觸等) 例:風(fēng)邪気味で學(xué)校を休ませていただきます(因我有點(diǎn)感冒,請(qǐng)?jiān)试S我請(qǐng)假)。 35きり|きりだ 從~~~以后就再也沒(méi)|一直沒(méi)~~~ 例:朝出かけたきりまだ帰らない(從早上出去以后就再也沒(méi)回來(lái))。 張先生とは去年お會(huì)いしたきりです(去年根張老師見(jiàn)過(guò)一次面,之后就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò))。 36動(dòng)詞連用形+切る|切れる ~~~完(表示完結(jié)完成),完全|很~~~(表示達(dá)到極限) “切る”は他動(dòng)詞です!扒肖欷搿弊詣(dòng)詞です。 例:読みきる(讀完)。 疲れきっている(疲乏至極)。 人民は政府を信頼しきっている(人民完全信賴政府)。 本當(dāng)に間違いだと言い切れますか(能斷言真是錯(cuò)了嗎?)。 37名詞の|活用語(yǔ)連體形+くせに 明明~~~卻~~~ 盡管~~~可是~~~。 “くせに”比“のに”含有更強(qiáng)的責(zé)怪和蔑視語(yǔ)氣。一般用于伙伴之間的會(huì)話,不用于鄭重談話和書面語(yǔ)。后句內(nèi)容假如不需明言可以省略。 例:子供のくせに、大人のような口調(diào)で話している(明明是個(gè)孩子卻用大人的口吻說(shuō)話)。 返事をすぐくれると約束したくせに、三ヶ月たってもくらない(說(shuō)好馬上給答復(fù)的,可是三個(gè)月都過(guò)去了,還沒(méi)有答復(fù))。 38用言連體形+くらい|ぐらい|くらいだ|ぐらいだ 表示程度 例:この問(wèn)題は子供でもできるくらい簡(jiǎn)単です(這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的連小孩子都會(huì))。 周りがうるさくて、聲が聞こえないぐらいだ(周圍吵的連說(shuō)話聲都聽(tīng)不清)。 39體言|形容詞語(yǔ)幹|形容動(dòng)詞語(yǔ)幹|動(dòng)詞連用形+げ~~~ ~~~的樣子,好像~~ 表示某種神情樣子情形感覺(jué)。 例:希望のものが手に入り、満足げに帰っていった(的到了想要的東西,心滿意足的回去了)。 彼女はとても仲の良い友達(dá)に死なれてから、いつも悲しげな顔をしている。(她自從最好的朋友去世以后,總是神情悲傷) 用ありげに近づく(像有事的樣子走了進(jìn)來(lái))。 40こそ 接在需要強(qiáng)調(diào)地詞下面加強(qiáng)其語(yǔ)義和語(yǔ)氣。 “才是”,“才能” 例:苦しい時(shí)にこそ。其の人の実力が試しされます(只有在艱苦的時(shí)候才能看出一個(gè)人的能力)。 太陽(yáng)こそはあらゆる生命の源泉なのである(太陽(yáng)才是一切生命的真正源泉)。 41~~~ことか 別提有多~~~了。 例:先生のやさしい一言がどれほど嬉しかったことか(老師得一句親切關(guān)懷,曾令我多么高興啊)。 42用言連體形+ことから “因?yàn)椤薄皬膥~~來(lái)看”“由此” 表示判斷 例:だれも英語(yǔ)が分からないことから、少しは分かる私が通訳をすることになった 。ㄒ?yàn)檎l(shuí)多不會(huì)英語(yǔ),所以就由多少懂一點(diǎn)的我來(lái)做翻譯。)。 たくさんの人が集まっていることから、何か事件が起こったと感じた。 。◤脑S多人聚集在一起來(lái)看,感到發(fā)生了什么事故) カモメが翼を動(dòng)かさないで飛ぶことから、グライダーを考え出した。 。ㄓ腥藦暮zt不拍打翅膀就能飛翔中受到啟發(fā),由此是基礎(chǔ)了滑翔機(jī)) 43 用言連體形現(xiàn)在式+ことだ 應(yīng)該,最好 例:やはり自分でやることだ(最好還是自己做)。 健康になりたいなら、毎日運(yùn)動(dòng)することだ(要想身體健康就應(yīng)該|要每天運(yùn)動(dòng))。 44 ~~~ことだから 因?yàn)閪~~一定~~~ 例:「田中さんが病気らしいよ」“山田好像病了” 「元?dú)荬时摔韦长趣坤、すぐ治るでしょう」“因(yàn)樗幌蛏眢w還好,所以很快就會(huì)痊愈吧” 45用言連體形+ことなく 不~~~ 例:彼は朝早くから夜遅くまで、休むことなく活動(dòng)しつづけた。 。ㄋ麖那逶缙饋(lái)就沒(méi)休息一直忙到深夜) |
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