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2010公務員考試行測應對技巧

作者:不明   發(fā)布時間:2009-09-28 14:50:16  來源:網(wǎng)絡
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  選詞填空這類題目,重點考查的是語言實際運用能力和詞語辨析能力。所以?嫉氖菍嵲~,重點是考察近義詞、同義詞和詞語的搭配。因此,做好這類題目,可以采用以下幾種方法:

  一、看搭配。專家認為搭配一般是固定的,沒有什么可解釋的,是我們約定俗成的。所以運用這種方法,就可以直接判定正確的選項,并且省時。但是這類試題較少,而且對語言的基礎要求也較高。

  例如:中美關系( ) 動蕩,不符合雙方的根本利益。

  A.一再 B.再三

  解析: “一再”和“再三”的詞義相近,區(qū)分難度較大!耙辉佟焙汀霸偃钡暮x是一樣的,都是“一次又一次”的意思,“一再”和“聲明”、“表示”等詞語搭配,“再三”則同“挽留”、“考慮”等搭配,此題中“一再”同“動蕩”搭配最為貼切?梢源_定是一再。

  二、找關鍵詞,確定語境。公務員考題一般都會帶有某種語境,語境也就是作者的主觀想法,因此,通過語境就可以確定我們應該選擇什么樣的詞匯。兩個意義相近的詞,我們?nèi)绾蝸砼卸ㄋ鼈冎g的差別。周建認為可以從兩個方面著手:一是感情色彩上,這樣就可以把詞語劃分成褒義詞、中性詞和貶義詞;二是從語氣上。比較常用的是在語氣的輕重上進行辨別。比如放縱和放任,二者相比,放縱的語氣就要比放任的語氣重。

  例如: 發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場做文章,_____文化生產(chǎn)部門的自我生存能力,最大限度地讓文化產(chǎn)品增值,又不能唯市場是從,一味_____市場低層次需求,讓那些格調不高的文化產(chǎn)品大行其道。

  A 擴大 限制 B 維護 滿足 C 提高 降低 D 增強 迎合

  解析:此題首先就可以用搭配的方法解決掉。但是,還可以從語境的角度來確定原文是一種貶義的,所以限制、滿足、降低都不適合。

  三、拆分組合法?聪嗤诓煌牡胤剑粝孪嗤牡胤,不一樣的地方進行新的組合,從而區(qū)別意義。

  例如:他身邊經(jīng)常帶著一小本子,到技術部門細心( )世界各國石油發(fā)展情況的資料,并作詳細摘錄。

  A搜集 B收集

  解析:“搜集”和“收集”。在這里,我們只要區(qū)別“搜”和“收”就可以了!八选笨梢怨烙嫗榕、仔細尋找的意思。對于“收”,可以從組詞來入手,如“豐收”“收獲”“收繳”,可以應理解為:把分散的東西,聚集起來。這樣一對比,就可以看出二者的區(qū)別。

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