去年秋季開(kāi)始，我省高中整體進(jìn)入課程改革，研究性學(xué)習(xí)作為一門(mén)新興的必修課，占到270個(gè)學(xué)時(shí)、15個(gè)學(xué)分，是學(xué)分最多的課程。然而，部分學(xué)校由于擔(dān)心高考無(wú)法體現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并沒(méi)有把這門(mén)課作為必修課來(lái)重視�！把芯啃詫W(xué)習(xí)課必須要落到實(shí)處，否則將影響今后的高考成績(jī)。”昨日，在武漢市高中新課程改革研究性學(xué)習(xí)研討會(huì)上，針對(duì)部分中學(xué)認(rèn)為研究性學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題，相關(guān)專(zhuān)家表達(dá)聊上述觀點(diǎn)。

　　高中開(kāi)課冷熱不均

　　中外連鎖超市有哪些共同點(diǎn)和差距？武漢特色小吃興與衰的原因？公共自行車(chē)免費(fèi)租賃現(xiàn)狀如何？這些饒有興趣的問(wèn)題，都來(lái)自武漢第四十九中學(xué)高一學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的課題。

　　該校副校長(zhǎng)鄭中海介紹，該校在高一、高二兩個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程，時(shí)間固定為每周四下午第三、四節(jié)。每個(gè)學(xué)科的老師都負(fù)責(zé)指導(dǎo)幾組學(xué)生做課題，內(nèi)容涉及環(huán)保、公共服務(wù)、消費(fèi)等方方面面�！斑@門(mén)課以自主實(shí)踐為主，要求我們?nèi)�圖書(shū)館查資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、找市民做調(diào)查……‘逼迫’我們動(dòng)腦子、鍛煉總結(jié)能力、團(tuán)隊(duì)合作……”該校高一(12)班曹嬙說(shuō)。

　　像武漢第四十九中學(xué)一樣，半學(xué)期來(lái)，華師一附中、育才高中等武漢少數(shù)高中也將研究性學(xué)習(xí)課開(kāi)展得十分紅火。然而，不少高中的這門(mén)課卻沒(méi)什么動(dòng)靜，有的學(xué)校還將其課時(shí)變成了物理、數(shù)學(xué)等科目的補(bǔ)課時(shí)間。一些校長(zhǎng)認(rèn)為，專(zhuān)門(mén)辟出課時(shí)來(lái)搞研究性學(xué)習(xí)，如果高考不能體現(xiàn)這部分內(nèi)容，那就實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間。

　　外省高考已有體現(xiàn)

　　事實(shí)上，研究性學(xué)習(xí)不僅不會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)，還有利于提高學(xué)生的考試成績(jī)。昨日，教育部基礎(chǔ)教育課程改革專(zhuān)家組核心成員、綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭元祥表示，上海、江蘇等地的高考中，已體現(xiàn)出研究性學(xué)習(xí)的影子。

　　他舉例說(shuō)，上海2001年文科綜合卷中就有研究性學(xué)習(xí)試題，如對(duì)小區(qū)居民用水問(wèn)題的探討、上海市中學(xué)生自行車(chē)牌照稅交納現(xiàn)狀調(diào)查等，2005年江蘇政治卷中要求學(xué)生根據(jù)本班同學(xué)日常生活消費(fèi)狀況，擬訂一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題，并簡(jiǎn)要寫(xiě)出研究目的和研究方法�！叭魧W(xué)生平時(shí)沒(méi)有這方面的訓(xùn)練，會(huì)感覺(jué)無(wú)從著手�！惫�元祥認(rèn)為，研究性學(xué)習(xí)應(yīng)該是跨學(xué)科的，而非對(duì)某一學(xué)科知識(shí)的延伸，老師們應(yīng)該多給學(xué)生做講座，豐富他們的知識(shí)面，指導(dǎo)學(xué)生做課題時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)他們通過(guò)聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題。

　　據(jù)悉，我省相關(guān)部門(mén)今年將著手制定課改高考招生方案，相關(guān)人士表示，高考改革絕不會(huì)讓課改先行者吃虧，“新高考”會(huì)體現(xiàn)課改的理念。如果省示范高中沒(méi)有開(kāi)足課改課程，省教育廳將會(huì)對(duì)其嚴(yán)肅處理，甚至取消其“省示范”資格。