大學(xué)英語六級(jí)考試大綱

Syllabus for College English Test

—Band Six(CET-6)—

總 則

國(guó)家教委在批轉(zhuǎn)理工科本科和文理科本科用的兩份《大學(xué)英語教學(xué)大綱》的通知中規(guī)定：對(duì)結(jié)束四、六級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)考試。大學(xué)英語六級(jí)考試(CET-6)就是根據(jù)這一規(guī)定而設(shè)計(jì)的�？荚嚨哪康脑谟谌�面考核已修完大學(xué)英語六級(jí)的學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)大綱所確定的各項(xiàng)目標(biāo)。這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)，即以教學(xué)大綱為考試的依據(jù)，但同時(shí)又反映考生總體的正態(tài)分布情況。

 教學(xué)大綱指出：大學(xué)英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規(guī)定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力，使學(xué)生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進(jìn)一步提高英語水平打下較好的基礎(chǔ)。為此，本考試主要考核學(xué)生運(yùn)用語言的能力，同時(shí)也考核學(xué)生對(duì)詞語用法和語法結(jié)構(gòu)的掌握程度。

 鑒于兩份《大學(xué)英語教學(xué)大綱》“是平行的，兩者在教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)安排等主要方面基本相同”，為了使考試便于實(shí)施，大學(xué)英語六級(jí)考試采用一個(gè)考試大綱的統(tǒng)一的試卷，考試內(nèi)容包括兩個(gè)教學(xué)大綱中的共同部分。

本考試是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試。由于目前尚不具備口試的條件，暫時(shí)只進(jìn)行筆試�？荚嚪秶�主要是教學(xué)大綱所規(guī)定的基礎(chǔ)階段(較高要求)的全部?jī)?nèi)容(說與譯的內(nèi)容除外)。

為保證試卷的信度，大部分試題都采用客觀性的多項(xiàng)選擇題形式。但是，為了較好地考核學(xué)生運(yùn)用語言的能力，提高試卷的效度，試卷中還包含綜合該錯(cuò)合短文寫作兩部分。

 本考試于學(xué)期結(jié)束前定期舉行，由大學(xué)英語四、六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考試設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)和實(shí)施。

考試內(nèi)

本考試包括五個(gè)部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結(jié)構(gòu)、綜合改錯(cuò)、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)。

第一部分：聽力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20題，考試時(shí)間20分鐘。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)(Section A)共有10題，每題含一組對(duì)話，對(duì)話后有一個(gè)問句。B節(jié)(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個(gè)問句。聽力部分的每個(gè)問句后有約13秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音的語速為每分鐘約140詞，念一遍。

選材的原則是：

 1、 對(duì)話部分為交際場(chǎng)合中的一般對(duì)話；

2、 短篇聽力材料為題材熟悉的講話、敘述、解說等；

3、 所用詞語不超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力。

第二部分：閱讀理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時(shí)間35分。

要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1400詞。每篇短文后有若干個(gè)問題�？忌鷳�(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

選材的原冊(cè)是：

1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會(huì)、文化等方面，但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解；

2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；

3、文章的語言難度以教學(xué)大綱中的規(guī)定為準(zhǔn)，無法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞，如超出教學(xué)大綱詞匯表六級(jí)的范圍，用漢語或英語注明詞義。

閱讀理解部分主要測(cè)試下述能力：

1、 既能理解個(gè)別句子的意義，也能理解上下文的邏輯關(guān)系；

2、 既理解字面的意思；也能理解隱含的意思；

3、 既理解事實(shí)和細(xì)節(jié)，也能理解所讀材料的主旨和大意；

4、 能就文章的內(nèi)容進(jìn)行判斷、推理和信息轉(zhuǎn)換。閱讀理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要求有一定速度。

第三部分：詞語用法和語法結(jié)構(gòu)(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30題，考試時(shí)間20分鐘。題目中60%為詞和短語的用法，約40%為語法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力�？荚嚪秶�包括教學(xué)大綱詞匯表及語法結(jié)構(gòu)表一級(jí)至六級(jí)的全部?jī)?nèi)容。

第四部分：綜合改錯(cuò)(Part Ⅳ ：Error Correction)：共10題，考試時(shí)間15分鐘。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中有10行標(biāo)有題號(hào) ，每行有一個(gè)錯(cuò)誤(不含拼寫或標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤)，可能需改正某個(gè)詞，也可能需增添或刪去某個(gè)詞。要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上指出并改正錯(cuò)誤，使短文的意思和結(jié)構(gòu)正確、完整。綜合改錯(cuò)部分的目的是測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

 第五部分：短語寫作(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時(shí)間30分鐘。要求考生寫出一篇不少于120詞的短文，試卷上可能給出題目，或要求看圖表作文，或根據(jù)所給文章(英語或漢語)寫出摘要或大意，或給出關(guān)鍵詞寫短文等等。要求切題，能正確表達(dá)思想，意義連貫，文理基本通順，無重大語言錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括為科技、社會(huì)、文化等方面的一般常識(shí)。短文寫作部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用英語書面表達(dá)思想的一般能力。

答題及計(jì)分方法

 試卷一為客觀性試題，要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，答題做在單獨(dú)的答題紙(Answer Sheet)上，寫在試卷一上的答案無效。每題只能選擇一個(gè)答案，多選作

 答錯(cuò)處理。多項(xiàng)選擇題記分只算答對(duì)的題數(shù)，答錯(cuò)不扣分。

 試卷二為主觀性試題，考生把答案直接寫在試卷二上，主觀性試題按科學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

 試卷各部分記分采用計(jì)權(quán)的方法,折算成百分制，以60分為及格標(biāo)準(zhǔn)。凡達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)給大學(xué)英語六級(jí)考試合格證書，達(dá)到85分的注明“優(yōu)秀”字樣。

 試卷五個(gè)部分的題目數(shù)、計(jì)分和考試時(shí)間列表如下：