【例題】在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,我們不僅要努力工作,還要學(xué)習(xí)更靈捷地工作。更清楚、更快捷和更有創(chuàng)造性的能力是重要的,然而,許多人并沒有意識(shí)到我們思考的局限性。問題在于,我們的思維定式束縛了我們思想中最靈捷的部分。本書詮釋了思維創(chuàng)新的技巧,提出了一系列思考的工具和技術(shù),提高思考的質(zhì)量和水平,并運(yùn)用日常生活和工作中的例子加以強(qiáng)調(diào)。本書對(duì)改進(jìn)管理思維、重構(gòu)心智模式具有重大的推動(dòng)作用。更重要的是,提升你的思維質(zhì)量將提高你的工作和生活質(zhì)量。
答案及解析
【解析】D。這段文字顯然是在為某本書做宣傳時(shí)給書寫的內(nèi)容提要,目的是希望你能買下這本書。 【解析】B。分析文段可以知道,能源技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)的基石,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。A項(xiàng)本身表述無誤,但不是文段主旨,C項(xiàng)不符合文意,D項(xiàng)只概括了第一句的內(nèi)容,只有B項(xiàng)是全文的論點(diǎn),故正確答案為B。 【解析】C。文中借用梭羅的話之后,指出“危險(xiǎn)正是在這里”,“這就有可能湮沒了真正有價(jià)值的信息”,正是作者借用此話的目的,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)所言“預(yù)想不到的危機(jī)”中“危機(jī)”一詞所指不明確;B項(xiàng)中“降低信息的質(zhì)量”,“影響雙方密切的接近”均與文意不符;D項(xiàng)中缺少梭羅的話中所要表明的“過剩信息”、“無用信息”這層意思,僅籠統(tǒng)講“信息”和“某些信息”,不能清楚這句話所要說明的問題。 【解析】B。文段中兩個(gè)關(guān)鍵詞“但是”“更”,顯然強(qiáng)調(diào)的是后者,讓我們不能忽視一個(gè)指頭。 【解析】C。對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來說此題很容易,只要抓住“關(guān)鍵”兩個(gè)字就可以,抓關(guān)鍵體現(xiàn)了抓主要矛盾,選項(xiàng)A、B顯然不對(duì),我國社會(huì)的主要矛盾仍然是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,在現(xiàn)實(shí)中的具體表現(xiàn)就是民生問題。社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為C。 |
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