四、志愿填報

　　99問：高考填報志愿有哪些常見的失誤？

　　答：高考填報志愿常見的失誤有以下幾種：（1）預(yù)測校線不準(zhǔn)或?qū)ψ约旱某煽儾鹿啦粶?zhǔn)導(dǎo)致落選。由于所填報學(xué)校的調(diào)檔線太高，考生成績達(dá)不到調(diào)檔線，各志愿都落空，沒有機(jī)會參與投檔而落選；（2）填報志愿過少落選。填報的志愿太少，如只填報一個院校志愿，填報院校落選后，再沒有機(jī)會參與其他院校錄取了；（3）專業(yè)志愿填報失誤落選。部分分?jǐn)?shù)較高的考生全部填報熱門、緊俏專業(yè)而不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然檔案投到了學(xué)校，但高校無法滿足其填報的專業(yè)志愿，被退檔；（4）填報了因身體條件高校不予錄取的專業(yè)；（5）相關(guān)科目成績低。高考成績達(dá)到了學(xué)校的調(diào)檔線，但由于某一門單科成績太低，或者與填報專業(yè)相關(guān)科目的成績沒有達(dá)到學(xué)校要求，學(xué)校不予錄取。此外，還有因檔案內(nèi)容不全、不真實等原因而落選的。從某種角度上說，錄取期間被退檔的各種情況，高校將其稱之為退檔的主要理由；而對于考生來說，幾乎全都屬于志愿填報失誤。

　　100問：報志愿常見的不理智現(xiàn)象有哪些？

　　答：報考體檢受限專業(yè)；不恰當(dāng)?shù)姆艞壨獾卦盒�；盲目追求熱門專業(yè)；家長、老師一手包辦；一門心思奔名校；不了解院校屬性與專業(yè)的特殊要求；不恰當(dāng)?shù)牟环�從調(diào)劑；不知道在何地、何處(是否校本部)上學(xué)；既不知院校志愿分?jǐn)?shù)級差，也不知報考非第一志愿的前提條件，再加上志愿沒有梯度。這些都是切記要避免的。

　　101問：為什么不能盲目和隨意填報志愿？

　　答：考生盲目和隨意填報志愿，會造成非常不良的后果。主要有以下幾個方面：（1）考生隨意填報了與自身條件相距甚遠(yuǎn)、不可能被錄取的學(xué)校，浪費了一次有可能被其他學(xué)校錄取的機(jī)會；（2）考生盲目填報了自己不想就讀的學(xué)校或?qū)�業(yè)，錄取后既不能退檔，又不能參加其他批次的錄取。如果不到學(xué)校報到，不僅浪費了學(xué)校一個招生計劃，而且還影響了其他考生的錄取。（3）考生隨意填報了高收費的學(xué)�；�?qū)�業(yè)，被錄取后，如果家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，難以承擔(dān)高昂學(xué)費，想再進(jìn)收費較低的學(xué)�；�?qū)�業(yè)又不可能，會影響自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。（4）考生盲目填報了因身體條件不予錄取的院校或?qū)�業(yè)，不可能被錄取，即使錄取了，進(jìn)校查出后也會按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。（5）考生盲目填報了自己不熟悉的院校，對學(xué)校情況不了解，入學(xué)后大失所望，無心學(xué)習(xí)，不僅浪費了時間、金錢和精力，還耽誤了自己的發(fā)展。

　　102問：如何避免無效志愿和錯填志愿？

　　答：要避免填報無效志愿和錯填志愿，除了要認(rèn)真了解當(dāng)?shù)禺?dāng)年填報志愿的規(guī)定和要求，了解填報學(xué)校的招生錄取規(guī)則，根據(jù)當(dāng)?shù)卣修k公布的當(dāng)年的招生計劃填報志愿外，考生還要充分利用校對簽字的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)和糾正無效志愿和錯誤志愿。如果填報了無效志愿，打印志愿表上一般會提示某一志愿是“無效志愿”，一定要弄清楚出現(xiàn)無效志愿的原因，及時修改更正。有些錯誤志愿，如科類填報錯誤、招生范圍和招生對象填報錯誤等，可能不會出現(xiàn)“無效志愿”的提示，所以考生對校對志愿表一定不能馬虎應(yīng)付，一定要高度重視，反復(fù)仔細(xì)核對。

　　103問：第一志愿為什么是順利錄取的關(guān)鍵？

　　答：從投檔規(guī)則來看，第一志愿優(yōu)先于第二志愿投檔，也就是說，最先投第一志愿，在第一志愿中已經(jīng)完成了招生計劃的學(xué)校，就一般不再錄取第二志愿的考生了；只有當(dāng)?shù)谝恢驹干�源不足時，才會錄取第二志愿考生。采用院校志愿分?jǐn)?shù)級差錄取第二志愿高分考生的另當(dāng)別論。從每年招生錄取的實際情況來看，第一志愿的錄取率較高。如湖北省近兩年各批次錄取的第一志愿考生人數(shù)占全部錄取總?cè)藬?shù)的60%左右，第一批本科院校第一志愿的錄取率更高，達(dá)到了80%以上。大部分一本院校第一志愿生源充足，不需要錄取第二志愿考生。例如，一個高考成績達(dá)到了一本線的考生，如果第一志愿填好了，就能錄取到一本的院校，如果第一志愿沒填好，沒有被第一志愿錄取，就很有可能落選到二本院校。

　　從招生院校情況來看，都希望錄取第一志愿的考生。從劃線情況來看，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，各批次線上的考生人數(shù)應(yīng)大于招生計劃數(shù)，這樣，肯定會有部分批次線上的考生要自然落選到下一個批次。因此，第一志愿填報是否合理、恰當(dāng)，往往決定考生能否被順利錄取。當(dāng)然，慎重選擇第一志愿也不能忽視第二志愿的填報�？忌鷳�(yīng)綜合考慮多種因素，認(rèn)真對待每一批次的每一個院校志愿。

　　104問：怎樣有目標(biāo)方向的快速篩選學(xué)校？

　　答：有目標(biāo)方向的快速篩選學(xué)校通常是以地域為目標(biāo)方向的快選或者是以學(xué)校為目

　　標(biāo)方向的快選或者是以專業(yè)為目標(biāo)方向的快選。當(dāng)然，也可以將上述兩種或三種結(jié)合在一起進(jìn)行快速篩選學(xué)校。

　　105問：什么是快速篩選學(xué)校的簡便方法？

　　答：除了以上介紹的有目標(biāo)方向和無目標(biāo)方向的快速篩選學(xué)校的方法外，還有一個

　　更簡便的方法。許多考生除了對極個別的學(xué)校有所了解外，對大多數(shù)學(xué)校都不甚了了；可考生家長就不同了，他們對許多學(xué)校都有所了解。于是，他們可以根據(jù)這點“譜”、憑著自己和孩子的“意向”，先選出20~30所學(xué)校。然后，再按照“海選”學(xué)校的技巧，先后分別用三差法、招章法進(jìn)行篩選。

　　106問：填報非第一志愿的基本技巧是什么？

　　請看《2010高考志愿填報勝經(jīng)》之快速入門篇。

　　107問：報志愿選擇專業(yè)的基本要求是什么？

　　答：考生在填報高考志愿時，除了憑感覺、憑印象、憑現(xiàn)有對高校及專業(yè)的了解外，還必須詳細(xì)了解欲報考專業(yè)的實質(zhì)性內(nèi)涵、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力)、主干學(xué)科、主要課程、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，就業(yè)與升學(xué)以及研究領(lǐng)域、師資隊伍、科研特色等等。總之，了解專業(yè)內(nèi)涵是基礎(chǔ)，掌握專業(yè)的歷史錄取資料是重要的依據(jù)，正確分析預(yù)測當(dāng)年的校線和專業(yè)線是關(guān)鍵。

　　108問：怎樣處理考生志趣與競爭力的關(guān)系？

　　請看《2010高考志愿填報勝經(jīng)》之快速入門篇。

　　109問：什么是我國高考招生的優(yōu)惠照顧政策？

　　答：我國高考招生的優(yōu)惠照顧政策實際就是符合教育部相關(guān)規(guī)定的若干類考生，可以享受教育部規(guī)定的“可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔”，或“可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔”。簡言之，加分?jǐn)?shù)投檔和降分投檔。

　　110問：什么是加分投檔？

　　答：加分投檔就是教育部規(guī)定的“可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔”的簡化。舉例來說就是有某位考生高考成績總分535分，可他符合教育部規(guī)定的加20分投檔的條件，于是，省級招生辦就可以555分的招投總分向這位考生的第一志愿院校投檔。需要強(qiáng)調(diào)的只是在投檔時加分，僅此而已；至于加分投檔到學(xué)校以后如何處理，即高校對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔考生的處理，根據(jù)國家的現(xiàn)行政策，就不是加分投檔的范疇了。

　　111問：什么是降分投檔？

　　答：由教育部 “可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔” 規(guī)定的簡化而來就是降分投檔。

　　那么“可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下”又如何理解？其直接意思就是具有降分投檔資格的考生，其高考總分在高校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線之下時，可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔。如某位可降20分投檔的考生高考總分535分，第一志愿報考某高等學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為550分，由于該生可降20分投檔，因此該校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線對該生而言就可由550分降為530分，那么省市區(qū)招辦據(jù)此情況（規(guī)定）就可將該生向其所報的第一志愿高校投檔�？蓪τ谠诟叩葘W(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線以上又具有降分投檔資格的考生，由于考分較高不需要通過投檔降分，就可以直接向其所報的第一志愿院校投檔，這樣一來，教育部的規(guī)定對這部分高分考生，是不是就成了“聾子的耳朵”擺設(shè)呢？也不盡然。各地在實際執(zhí)行中基本上采取一致對待、合情合理、略有變通的做法；這也可能是許多高校對降分投檔“不屑一顧”、束之高閣的原因吧！但如何在實際操作中執(zhí)行“可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下”的降分投檔，各地可能有所不同。

　　112問：為什么加分投檔不等于“加分”？

　　答：根據(jù)教育部的規(guī)定，加分投檔就是省級招生辦在投檔時加分。至于加分投檔到學(xué)校以后如何處理，即高校對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔考生的處理，根據(jù)國家的現(xiàn)行政策，就不是加分投檔的范疇了。很顯然，“加分”就是既可以在省級招辦投檔時加分，到了學(xué)校專業(yè)錄取時還可以加分。二者有明顯的不同、不能混淆。