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7.對于一個(gè)生態(tài)影響評價(jià)2級項(xiàng)目,在其評價(jià)成果中應(yīng)提交以下哪些圖件?(ABC) A.地理位置圖B.植被類型分布圖 C.土地利用現(xiàn)狀圖D.珍稀動植物分布圖 E 景觀生態(tài)質(zhì)量評價(jià)圖 8.列區(qū)域哪個(gè)屬于《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)分類管理名錄》規(guī)定的環(huán)境敏感區(qū)?(C) A,水杉林B.榕樹林 C紅樹林D.桉樹林 9.矩陣法在環(huán)境影響識別中是以(D)的方式說明擬建項(xiàng)目的環(huán)境影響。 A.定性B.定量C.半定量D定性或半定量 10.采用因果關(guān)系分析網(wǎng)絡(luò)來解釋和描述擬建項(xiàng)目的各項(xiàng)活動和環(huán)境要素之間的關(guān)系以識別環(huán)境影響,此方法稱(B)。 A.清單法B.影響網(wǎng)絡(luò)法C.矩陣法D.疊圖法 11.被調(diào)查水域的環(huán)境質(zhì)量要求較高,且評價(jià)等級為一、二級時(shí),應(yīng)考慮調(diào)查(A)。 A水生生物和底質(zhì) B.底質(zhì) C.水生生物D.浮游生物 12.水域底質(zhì)的調(diào)查主要調(diào)查與建設(shè)項(xiàng)目排水水質(zhì)有關(guān)的易(A)的污染物。 A。積累 B.降解 C.中毒 D.傳染 |
環(huán)境影響評價(jià)師輔導(dǎo)科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預(yù)測班 |
報(bào)名 |
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課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | |||
周建勛 |
40 |
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10 |
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丁淑杰 |
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10 |
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環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)方法 | 丁淑杰 | 40 | ![]() |
10 | ![]() |
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環(huán)境影響評價(jià)案例分析 | 馮老師 | 40 | ![]() |
10 | ![]() |
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考試簡介:環(huán)境影響評價(jià)工程師是指取得《中華人民共 |
和國環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后 |
從事環(huán)境影響評價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。 |
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考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。 |
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成績管理:《環(huán)境影響評價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。 |
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