第七章 社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力系統(tǒng) 一、*生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾(辯證關(guān)系)(背)教材188-191聯(lián)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革 二、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)(辯證關(guān)系)教材192-196(背) 聯(lián)系政治體制改革 三、階級(jí)斗爭(zhēng)在社會(huì)發(fā)展中的作用 教材196-201(選) 四、社會(huì)革命在社會(huì)發(fā)展中的作用 教材202-205 五、改革在社會(huì)發(fā)展中的作用 教材180(背) 六、人民群眾和個(gè)人在歷史上的作用 1、(選)歷史唯心主義的根本缺陷 一、只看到人們歷史活動(dòng)的思想動(dòng)機(jī),沒(méi)有研究生產(chǎn)這些動(dòng)機(jī)的物質(zhì)根源。 二、沒(méi)有看到人民群眾推動(dòng)歷史發(fā)展的決定性力量。 2、歷史唯心主義長(zhǎng)期存在的根源 。1)階級(jí)根源:剝削階級(jí)為了維護(hù)自己的統(tǒng)治,必然夸大腦力勞動(dòng)的作用,夸大個(gè)別人的作用,貶低生產(chǎn)勞動(dòng)的作用。 (2)社會(huì)根源:生產(chǎn)力水平低,生產(chǎn)規(guī)模小,社會(huì)發(fā)展緩慢,限制了人們的眼界,是人們難以看到物質(zhì)生產(chǎn)的作用。 。3)認(rèn)識(shí)論根源:社會(huì)歷史的發(fā)展離不開(kāi)人們有一使得活動(dòng),而少數(shù)英雄人物的作用在歷史上往往比較突出,讓人們?nèi)菀自谡J(rèn)識(shí)上產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),誤認(rèn)為是人們的思想動(dòng)機(jī)或少數(shù)英雄人物的思想動(dòng)機(jī)推動(dòng)了歷史的發(fā)展。 3、人民群眾在歷史發(fā)展中的作用(背) 人民群眾是指推動(dòng)歷史發(fā)展的絕大多數(shù)社會(huì)成員的總和。人民群眾是一個(gè)歷史范疇,在不同國(guó)家或統(tǒng)一國(guó)家的不同歷史時(shí)期有不同的內(nèi)容。 人民群眾決定歷史的作用: 。1)人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。人民群眾生產(chǎn)了人們生活必需的物質(zhì)資料,提供了從事其他活動(dòng)的物質(zhì)前提。 。2)人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者。他們?yōu)榫裆a(chǎn)提供了物質(zhì)手段;人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)是精神財(cái)富創(chuàng)造的源泉;人民群眾直接參與了精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)。 。3)人民群眾是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的決定力量。 4、如何正確評(píng)價(jià)杰出人物的作用(背) 。1)杰出人物是一定歷史條件下的產(chǎn)物,正確認(rèn)識(shí)杰出人物的歷史作用,必須堅(jiān)持歷史唯物主義的原則。 。2)在階級(jí)社會(huì)里,杰出人物總是一定階級(jí)的代表,因此,必須對(duì)杰出人物作階級(jí)分析。 。3)杰出人物的出現(xiàn),既有必然性,又有偶然性,因此,必須用必然性和偶然性相統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)分析杰出人物的歷史作用。 (4)杰出人物既有功績(jī),又有錯(cuò)誤,因此我們對(duì)他們既不能肯定一切也不能否定一切。 七、如何理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(背) 。1)科學(xué)滲透于生產(chǎn)力系統(tǒng)的各要素中,可以轉(zhuǎn)化為直接的現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。 。2)在當(dāng)代新技術(shù)革命的條件下,科學(xué)對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)不僅具有反作用,而且具有主導(dǎo)和超前的作用,成為第一生產(chǎn)力。 (3)科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)當(dāng)代生產(chǎn)力發(fā)展的重大杠桿。表現(xiàn): 第一、又科學(xué)技術(shù)造成的勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率越來(lái)越高; 第二、自然科學(xué)從理論突破到新產(chǎn)品試制成功的周期越來(lái)越短; 第三、科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使生產(chǎn)力的發(fā)展呈加速的趨勢(shì)。 八、交往在社會(huì)發(fā)展中的作用 教材228-232 |
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