1．教師按照一定的教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并通過回答的形式來引導學生獲得或鞏固知識的方法叫做 )。
A．講授法
B．談話法
C．討論法
D．實驗法
2．學業(yè)評價是指根據(jù)測驗分數(shù)、觀察和報告，對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出 ( )。
A．判斷
B．診斷
C．評定
D．評分
3．教育目的的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和( )。
A．評價作用
B．選拔作用
C．決定作用
D．主導作用
4．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A．了解和研究學生
B．教好與管好學生
C．估好個別教育工作
D．組織和培養(yǎng)班集體
5．教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關系以及( )。
A．智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關要
B．現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關系
C．智力發(fā)展與體力發(fā)展的關系
D．思想發(fā)展與心理發(fā)展的關系