A.引導(dǎo)
B.促進(jìn)和維持
C.反饋
D.評(píng)價(jià)
2.下述研究方法中" />

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2011年高等教育心理學(xué)練習(xí)試題(181)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-28 15:47:01  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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1.觀察法的實(shí)施背景是( )。
A.控制條件
B.自然條件
C.以探討因果關(guān)系為目的
D.均衡被使
2.短時(shí)記憶中的信息轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶必須經(jīng)過( )。
A.重新學(xué)習(xí)
B.復(fù)習(xí)
C.復(fù)述
D.注意
3.可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是( )。
A.衰退理論
B.干擾理論
C.線索一依存理論
D.動(dòng)機(jī)遺忘理論
4.下列屬于課堂背景中教學(xué)人際關(guān)系構(gòu)成要素的是( )。
A.表?yè)P(yáng)
B.懲罰
C.理解
D.強(qiáng)化
5.在性格特征中占主要地位的是( )。
A.意志品質(zhì)
B.道德品質(zhì)
C.情緒特點(diǎn)
D.理智
 

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