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2011年心理咨詢師考試匯總案例問(wèn)答題7

來(lái)源:中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2011-10-19

  2011年下半年心理咨詢師考試報(bào)名進(jìn)行中,小編特編輯整理心理咨詢師考試相關(guān)資料、試題,希望對(duì)您的考試有所幫助!

  七十五、陽(yáng)性強(qiáng)化法

  原理

  1行為主義認(rèn)為一個(gè)習(xí)得行為如果得以持續(xù),一定是被它的結(jié)果所強(qiáng)化

  2如果建立或保持某種行為,必須對(duì)其施加獎(jiǎng)勵(lì)

  3以陽(yáng)性強(qiáng)化為主,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為,漠視或淡化異常行為,這種方法就是陽(yáng)性強(qiáng)化法

  程序

  1明確治療的靶目標(biāo)  2監(jiān)控靶行為  3設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果   4實(shí)施強(qiáng)化

  注意事項(xiàng)

  1靶目標(biāo)越具體越好,應(yīng)當(dāng)可以客觀測(cè)量與分析

  2注意靶行為的直接后果對(duì)不良行為的強(qiáng)化作用

  3當(dāng)求助者出現(xiàn)適當(dāng)行為時(shí)及時(shí)給予強(qiáng)化

  4內(nèi)外強(qiáng)化物要同時(shí)使用,對(duì)求助者要有足夠的吸引力

  七十六、合理情緒療法

  原理

  1合理情緒療法原理:合理情緒療法是美國(guó)心理學(xué)家埃利斯(AEills)創(chuàng)造的一種心理治療理論和方法, 人不是被事情本身所困擾,而是被其對(duì)事情的看法所困擾其核心理論是ABC理論A是誘發(fā)事件,B信念,C是情緒反應(yīng)行為結(jié)果2ABC的關(guān)系:A不是C的直接原因;B是不合理的不現(xiàn)實(shí)的信念導(dǎo)致情緒困擾和神經(jīng)癥;治療核心是通過(guò)改變不合理的信念來(lái)改變控制情緒及行為結(jié)果

  程序

  1心理診斷階段:尋找求助者的不合理信念

  2領(lǐng)悟階段:實(shí)現(xiàn)三點(diǎn)領(lǐng)悟

  1)是信念而不是誘發(fā)事件本身引起了情緒及行為后果

  2)求助者對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)應(yīng)負(fù)有責(zé)任

  3)只有改變了不合理信念,才能減輕或消除各種癥狀

  3修通階段

  1)與不合理信念辯論

  2)合理情緒想象技術(shù)

  3)家庭作業(yè)

  4)其他方法

  4再教育階段重建心理與行為模式

  幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)

  1自我關(guān)懷

  2自我指導(dǎo)

  3寬容

  4接受不確定性

  5變通性

  6參與

  7敢于嘗試

  8自我接受

  咨詢師是一個(gè)指導(dǎo)者說(shuō)服者分析者,也是權(quán)威的信息提供者和與求助者非理性觀念對(duì)抗的辯論者。

  非理性觀念主要特征

  1絕對(duì)化要求:是指?jìng)(gè)體以自己的主觀意愿為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)為某一事物必定會(huì)發(fā)生或不會(huì)發(fā)生的信念

  2過(guò)分概括化:以偏概全一旦轉(zhuǎn)向他人就一味責(zé)備,并產(chǎn)生憤怒和敵意,與表白型多話同時(shí)出現(xiàn)

  3糟糕至極:是一種對(duì)事物的可能后果非?膳、非常糟糕、甚至是一種災(zāi)難性預(yù)期的非理性觀念

  七十七、系統(tǒng)脫敏療法

  原理

  讓一原可引起微弱焦慮的刺激,在求助者面前重復(fù)暴露,同時(shí)求助者以全身放松予以對(duì)抗,從而使這一刺激逐漸失去了引起焦慮的作用

  程序

  1學(xué)習(xí)放松技巧

  2構(gòu)建焦慮等級(jí)

  3實(shí)施系統(tǒng)脫敏

  注意

  1如果引發(fā)焦慮或恐懼的情境不是一種,可根據(jù)不同的情境建立不同的焦慮等級(jí)表,然后對(duì)每個(gè)等級(jí)表實(shí)施系統(tǒng)脫敏

  2系統(tǒng)脫敏時(shí)求助者想象次數(shù)的多少,依個(gè)體情境的不同而不同

  3焦慮等級(jí)應(yīng)合理,每個(gè)等級(jí)之間的跨度不能太大,可以將焦慮等級(jí)劃分得細(xì)一些

  4當(dāng)不能用想象和放松的方法降低焦慮水平時(shí),可考慮改用其他方法

  七十八、沖擊療法

  原理

  1滿灌療法又稱沖擊療法,是暴露療法之一,是用來(lái)治療恐懼和其他負(fù)性情緒反應(yīng)的一類行為治療方法

  2滿灌療法的原理是:迅速地將求助者置身于最恐懼的對(duì)象或情境中,必然引起求助者最強(qiáng)烈的恐懼或焦慮反應(yīng),對(duì)這種強(qiáng)烈而痛苦的情緒,咨詢師不給予任何強(qiáng)化,任其自然,迫使導(dǎo)致強(qiáng)烈情緒反應(yīng)的內(nèi)部動(dòng)因逐漸減弱乃至消失,情緒反應(yīng)自行減輕直到消除,即所謂消退性抑制

  程序

  1篩選確定治療對(duì)象,排除不適合的求助者

  2簽訂治療協(xié)議治療準(zhǔn)備工作4實(shí)施沖擊治療

  注意

  1須經(jīng)求助者同意簽訂協(xié)議方可用

  2經(jīng)體檢排除6種禁忌癥

  3出現(xiàn)通氣過(guò)度綜合癥、暈厥或休克、以及本人反復(fù)要求或家屬提出取消治療經(jīng)咨詢師勸說(shuō)無(wú)效時(shí),應(yīng)停止治療。

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