刻度

    指標(biāo)優(yōu)秀良好一般較差最高分值（%）觀點觀點正確，有新意。理論上有一定深度。觀點正確，有一定理論水平。觀點基本正確，一般能說明問題。觀點淺薄或不正確，說理不充分。35論據(jù)資料詳實，運用得當(dāng)。資料較豐富，能說明問題。引用一些資料，論據(jù)不夠充分。資料較貧乏，論據(jù)不足。20邏輯與結(jié)構(gòu)邏輯性強，結(jié)構(gòu)完整。邏輯性較強，結(jié)構(gòu)完整。邏輯尚通，結(jié)構(gòu)基本完整。論述混亂，層次顛倒，結(jié)構(gòu)殘缺。20語言語言流暢，簡潔、準(zhǔn)確。語句通順，條理較清楚。語句較通順，文字不夠簡潔。文理很不通，表達(dá)不準(zhǔn)確。25

    四是組織小組答辯。這是重點，一般方式是由考生簡要介紹論文的內(nèi)容及研究與寫作過程，然后針對論文及研究、寫作過程中存在的問題由評委質(zhì)問，考生答辯。最后由評委評定答辯結(jié)果。答辯結(jié)果主要是對考生的答辯素質(zhì)的狀況作出描述與評定（附答辯評分標(biāo)準(zhǔn)）。

    答辯評分標(biāo)準(zhǔn)

    刻度指

    標(biāo)項目優(yōu)秀良好一般較差最高分值（%）觀點與內(nèi)容觀點正確，內(nèi)容充實，主題鮮明，說服力強。觀點正確，內(nèi)容較充實，有一定的說服力。觀點基本正確，內(nèi)容不夠充實，說服力不強。觀點模糊，或者錯誤，內(nèi)容很平庸。40思路與語言思路清晰，層次清楚，條理性很強，語言表達(dá)準(zhǔn)確、流利、生動簡練。思路比較清晰，條理性較強；表達(dá)比較準(zhǔn)確、通順。思路不夠清晰、有一定層次性；表達(dá)不準(zhǔn)確。思路混亂，答非所問，表達(dá)不清。40應(yīng)變反應(yīng)敏銳。反應(yīng)較靈活。反應(yīng)一般。反應(yīng)遲鈍。10舉止舉止大方，精神飽滿。舉止較文雅，精神較飽滿。舉止尚可，精神狀態(tài)一般。舉止粗俗，精神狀態(tài)較差。

    策問答辯面試

    策問答辯面試，是通過問策與答策來測評考生素質(zhì)的一種面試方法。一般方式是：由主考者選擇現(xiàn)實問題擬制成“策題”，考生就策題所涉及的現(xiàn)實問題提出觀點、看法或解決對策，主考者評定考生對策的質(zhì)量。測評點主要包括分析問題和提出解決對策的能力、語言表達(dá)能力，對現(xiàn)實問題的興趣以及敢于發(fā)表已見的勇氣等。

    在面試實踐中，策問答辯方法往往和面談、模擬操作、論文答辯等方法綜合運用。

    組織策問答辯面試，要注意解決好以下兩個問題：

    一是選好答辯的策題。策題應(yīng)是目前存在的尚待解決的有關(guān)現(xiàn)實問題，并要求考生提出解決處理對策。

    二是明確評價對策的指標(biāo)。一個好的對策應(yīng)有針對性，即抓住問題的癥結(jié)、要害所在；可行性，即在特定條件下可以實行；創(chuàng)造性，即要有新意，有創(chuàng)意，能突破現(xiàn)有的條條框框。