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2012年小學(xué)心理學(xué)模擬精選練習(xí)題及答案(7)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-03-22 16:42:25

1.學(xué)習(xí)者因榜樣受到強(qiáng)化而使自己也間接受到強(qiáng)化,我們稱這種強(qiáng)化為(。
A.直接強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.具體強(qiáng)化
D.概括強(qiáng)化
2.在教學(xué)過程中師生雙方為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目的、完成一定的教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式稱之為(。
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)方法
3.個(gè)體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學(xué)習(xí)風(fēng)格是(。
A.場依存型
B.場獨(dú)立型
C.沖動(dòng)型
D.沉思型
4.一般在教學(xué)開始前使用,主要用來摸清學(xué)生的現(xiàn)在水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評價(jià)屬于(。
A.診斷性評定
B.形成性評定
C.總結(jié)性評定
D.非正式評定
5.先行組織者教學(xué)策略是給學(xué)習(xí)者提供(。。
A.圖表
B.新知識
C.認(rèn)知框架
D.以上都對

1.B2.B3.B4.A5.C

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