第7章幼兒園課程
來(lái)源：發(fā)布時(shí)間：2008-12-30
選擇題
1．幼兒園課程的基本形式是（ ）。
A．上課
B．游戲
C．活動(dòng)
D．參觀
答案與解析：選B。
幼兒園教育以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，所以，游戲是幼兒園課程的基本形式，幼兒園通過(guò)游戲?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。因此，答案為B。
2．幼兒園課程以（ ）為基礎(chǔ)，讓幼兒以獲得直接經(jīng)驗(yàn)為主。
A．教師講授
B．幼兒自學(xué)
C．幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)
D．幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)
答案與解析：選D。
由于幼兒的身心發(fā)展水平，他們主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)環(huán)境中的事物，即用眼睛看到物體的外形、耳朵聽(tīng)到聲音、舌頭嘗到味道、鼻子嗅到氣味、皮膚感到溫度和質(zhì)地等，而且他們的思維方式也主要是具體形象思維。幼兒只有通過(guò)感官確切地接觸到事物，并操作它們，才會(huì)比較容易地真正達(dá)到理解。所以，幼兒園課程以幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)為主。因此，答案為D。
3．幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的（ ）。
A．體現(xiàn)與依托
B．依據(jù)
C．基礎(chǔ)
D．前提
答案與解析：選A。
幼兒園課程內(nèi)容是依據(jù)課程目標(biāo)選擇和確定的，它體現(xiàn)目標(biāo)的方向和要求。內(nèi)容是為目標(biāo)服務(wù)的，如果忽略了這一點(diǎn)，在內(nèi)容的選擇上就會(huì)偏離目標(biāo)的方向和要求，出現(xiàn)重知識(shí)輕能力、重智力輕全面發(fā)展等現(xiàn)象。所以，課程內(nèi)容是目標(biāo)的體現(xiàn)和依托，它不能脫離目標(biāo)的要求。因此，答案為A。
4．課程的基本要素是（ ）。
A．課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程形式
B．課程內(nèi)容、課程要求、課程評(píng)價(jià)
C．課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)
D．課程方法、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)
答案與解析：選C。
課程是實(shí)現(xiàn)教育目的的手段，其基本要素包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)。因此，答案為C。
5．幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制定是幼兒園依據(jù)（ ），有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。
A．幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)
B．幼兒教育內(nèi)容
C．幼兒教學(xué)大綱
D．幼兒課本
答案與解析：選A。
制定教育教學(xué)計(jì)劃，是為了使各項(xiàng)教育活動(dòng)有序進(jìn)行，有效開(kāi)展，其最終目的是落實(shí)課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)幼兒教育目的，促進(jìn)幼兒發(fā)展。因此幼兒教育教學(xué)計(jì)劃的制定必須依據(jù)幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)。因此，答案為A。
1．幼兒園課程的基本形式是（ ）。
A．上課
B．游戲
C．活動(dòng)
D．參觀
答案與解析：選B。
幼兒園教育以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，所以，游戲是幼兒園課程的基本形式，幼兒園通過(guò)游戲?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。因此，答案為B。
2．幼兒園課程以（ ）為基礎(chǔ)，讓幼兒以獲得直接經(jīng)驗(yàn)為主。
A．教師講授
B．幼兒自學(xué)
C．幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)
D．幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)
答案與解析：選D。
由于幼兒的身心發(fā)展水平，他們主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)環(huán)境中的事物，即用眼睛看到物體的外形、耳朵聽(tīng)到聲音、舌頭嘗到味道、鼻子嗅到氣味、皮膚感到溫度和質(zhì)地等，而且他們的思維方式也主要是具體形象思維。幼兒只有通過(guò)感官確切地接觸到事物，并操作它們，才會(huì)比較容易地真正達(dá)到理解。所以，幼兒園課程以幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)為主。因此，答案為D。
3．幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的（ ）。
A．體現(xiàn)與依托
B．依據(jù)
C．基礎(chǔ)
D．前提
答案與解析：選A。
幼兒園課程內(nèi)容是依據(jù)課程目標(biāo)選擇和確定的，它體現(xiàn)目標(biāo)的方向和要求。內(nèi)容是為目標(biāo)服務(wù)的，如果忽略了這一點(diǎn)，在內(nèi)容的選擇上就會(huì)偏離目標(biāo)的方向和要求，出現(xiàn)重知識(shí)輕能力、重智力輕全面發(fā)展等現(xiàn)象。所以，課程內(nèi)容是目標(biāo)的體現(xiàn)和依托，它不能脫離目標(biāo)的要求。因此，答案為A。
4．課程的基本要素是（ ）。
A．課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程形式
B．課程內(nèi)容、課程要求、課程評(píng)價(jià)
C．課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)
D．課程方法、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)
答案與解析：選C。
課程是實(shí)現(xiàn)教育目的的手段，其基本要素包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)。因此，答案為C。
5．幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制定是幼兒園依據(jù)（ ），有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。
A．幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)
B．幼兒教育內(nèi)容
C．幼兒教學(xué)大綱
D．幼兒課本
答案與解析：選A。
制定教育教學(xué)計(jì)劃，是為了使各項(xiàng)教育活動(dòng)有序進(jìn)行，有效開(kāi)展，其最終目的是落實(shí)課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)幼兒教育目的，促進(jìn)幼兒發(fā)展。因此幼兒教育教學(xué)計(jì)劃的制定必須依據(jù)幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)。因此，答案為A。
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