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全國統(tǒng)一招生熱線
剛剛收到牛津大學(xué)發(fā)來的錄取通知書時,心中的小激動許久才消散開。回想一下,從小學(xué)6年級初來北京乍到開始,所有的升學(xué)都一波三折,但都有驚無險地熬了過來。不知道是老天的眷顧還是自己的歪打正著。
小升初:小學(xué)六年級來到北京的時候,因為自己不像別的孩子一樣有各種各樣的證書獎狀,從小十八般武藝,我一度認(rèn)為我自己根本不可能考到八十中,八十中一直就是我的dream school.誰料,到了我小升初的那一年,北京教委第一次下達(dá)小升初招生時不看任何獎狀證書的政策,但可以招藝術(shù)特長生。
當(dāng)時我打算考八十中的管樂班,可是重新拾起架子鼓的我并沒有覺得自己有多大的把握和希望。記得當(dāng)時通過了初試的我焦急地等待著通知復(fù)試的電話,結(jié)果,接到的不是復(fù)試通知,而是正式錄取,當(dāng)時整個人都驚住了!直到后來我才知道扎實的基本功帶來的出色試奏掩蓋了我在自備曲目上的短處。這似乎是我人生中第一次被上天眷顧吧。
初中升高中:初中三年,在管樂班度過。整天的生活就是學(xué)習(xí)和排練之間忙碌著。在我初中的那段時光里,參加過眾多區(qū)級市級比賽,經(jīng)歷了大大小小的各種活動和演出,得到了不少經(jīng)驗,也算的上是歷經(jīng)風(fēng)雨。直到初三,當(dāng)別人都在為中考努力復(fù)習(xí)的時候,我因為坐在別人無法替代的打擊樂首席的位置而需要繼續(xù)準(zhǔn)備參加樂團(tuán)的各種比賽。學(xué)習(xí)之余還要參加樂團(tuán)排練的我并沒有放下學(xué)習(xí),反而在化學(xué)和物理兩個學(xué)科躍居年級前列。或許又是上天的眷顧,那一年的物理題比較難,而物理正是我的強(qiáng)項。雖然其他學(xué)科有些失利,但是我還是以八十中普通班分?jǐn)?shù)線的成績壓線考到了八十中的藝術(shù)班。
到了八十中的藝術(shù)班,那是我感覺最溫暖的地方,每天的生活都離不開藝術(shù)團(tuán)。雖然藝術(shù)班的學(xué)生被要求不能參加其他任何社團(tuán)和選修課,但當(dāng)時的我卻被被計算機(jī)編程的魅力牢牢地抓住,我毅然決然地選擇了參加編程選修課和各種全國比賽。賈老師是我編程的啟蒙導(dǎo)師,也是我最想感謝的人之了一。多少次被胡老師罵,多少次被老師家長勸阻,但我一直堅持著,因為我對計算機(jī)的熱愛無法被影響。正是那些年沒日沒夜的編程研究和周末假期仍然坐車一個小時來到學(xué)校學(xué)習(xí)編程的經(jīng)驗在牛津的面試中發(fā)揮了重大的作用。即便在面試中教授讓我解釋動態(tài)規(guī)劃的基本原理和動態(tài)規(guī)劃的優(yōu)缺點(diǎn),以及動態(tài)規(guī)劃和暴力破解在各種情況下速度相同這種變態(tài)問題,我也能回答自如,因為那些年不知道想過多少遍這種問題,做了幾十道動歸題。安卓APP編程似乎成了計算機(jī)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對于安卓系統(tǒng)的研究使我從只研究算法轉(zhuǎn)變成了對一切交叉學(xué)科和任何跟計算機(jī)相關(guān)的東西都感興趣。雖然自己在計算機(jī)上花費(fèi)了大量精力,藝術(shù)團(tuán)仍然沒有放下。北京市管樂比賽和朝陽區(qū)合唱比賽我都跟團(tuán)參加,這些在藝術(shù)班學(xué)累積下來的經(jīng)驗也在后來的生活中得以發(fā)展。維也納的音樂會給了我第一次出國的機(jī)會。而接受北航邀請來到國家大劇院也再一次給了我登上世界級音樂廳的機(jī)會。這期間的經(jīng)驗都為我以后遇到大事不慌張的特點(diǎn)做了鋪墊。到了高二下半學(xué)期,我做出了一個非常重要的決定,選擇在大學(xué)時出國留學(xué)。因為種種原因,父親和老師都阻止我。但我下定決心,堅持要轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校。當(dāng)一學(xué)期的課快結(jié)束時,我參加了北京師范大學(xué)劍橋課程中心(英文縮寫為CICC)的入學(xué)考試,考完試后半個小時,北師大劍橋的老師帶著欣喜的面容通知我通過了入學(xué)測試,當(dāng)時心里真是樂開了花。
轉(zhuǎn)國際部:
因為讀完高二年級以后才轉(zhuǎn)來國際學(xué)校,無奈,我只能進(jìn)行剩下兩年的學(xué)習(xí);蛟S又是眷顧,來到這里以后我發(fā)現(xiàn)這里的老師真的比全國其他國際學(xué)校都好。剛從人大附中轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師成為了我最喜歡的老師,也正是他讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。來到了一個新的環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)英國的教育方式非常適合我。擁有從高中帶來的扎實的基礎(chǔ)和熱愛鉆研的我在這種教育體質(zhì)下如魚得水。我不僅在短時間內(nèi)適應(yīng)了全英授課,同時還將自己的特長發(fā)揮到了極致。
其實一開始我是一個忠實、純粹的美國黨。去美國留學(xué)一直是我和家人的夢想,我早已給自己制定了無數(shù)人生軌跡和美好憧憬,但因轉(zhuǎn)來時太晚,要在短短短的9個月時間里,從中國課程轉(zhuǎn)換為英國課程,又要從語言上,思維上進(jìn)行完全的轉(zhuǎn)換,更為了沖刺美國名校,要在課余時間內(nèi)抓緊進(jìn)行SAT的培訓(xùn),這對我來說挑戰(zhàn)和難度都非常大。最后以至于我參加了兩次SAT考試都沒有達(dá)到自己預(yù)估的分?jǐn)?shù)。這給了我自己人生中一次沉重的打擊。但我還是堅持自己考了SAT2的考試,當(dāng)時我也沒有足夠的信心取得很好成績。但當(dāng)我看到了自己SAT2得到三科滿分時,我對自己又燃起了一絲希望,覺得自己并不是什么廢物也許自己也沒那么差勁。
當(dāng)8月份CIE考試成績出來時,數(shù)學(xué)A*以及其他學(xué)科全a的成績在一次的鼓舞了我自己,重燃了信心。我一直在備戰(zhàn)美國申請。但我們學(xué)校自己的升學(xué)老師,老師找到我說,為什么一定要沖刺美國學(xué)校,以你目前的SAT成績可能申請不到你所預(yù)估的學(xué)校,雖然你的SAT2考了3個滿分。你為什么不考慮同時用兩條腿走路,也許會給自己找到一個更好的選擇呢?你可以嘗試申請英國的大學(xué),而且可能會出乎你的意料,你的學(xué)科成績看起來非常漂亮,但當(dāng)時我不肯聽,因為我有自己的美國夢,我對英國也沒有更深入的了解。老師覺得不能夠完全說服我就約了我的家長,用實際案例,又?jǐn)[事實分析,最終媽媽和我商量的結(jié)果是,我們英國和美國同時申請,當(dāng)然自己私下是打算以美國為重,英國看申請情況在定,當(dāng)時我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
因為我想學(xué)習(xí)我熱愛的計算機(jī)專業(yè),對于英國又沒那么熟悉,媽媽和我找了計算機(jī)方面排名不錯的南安普頓大學(xué)和帝國理工大學(xué)等,還有2所大學(xué)是我和媽媽一直猶豫不知道該怎么申報的,我們的升學(xué)老師陳老師強(qiáng)烈建議我沖刺一下牛津大學(xué)和圣安德魯斯大學(xué),這對我和媽媽來說壓根不敢去奢望的學(xué)校,當(dāng)時還不太同意,覺得報這2個學(xué)校實在浪費(fèi)申請名額,但在陳老師的在建議下,我們還是選擇報了這2所難度極大,拒申率超高的學(xué)校。當(dāng)時老師還建議我參加了學(xué)校自己組織的牛劍夏令營。
夏令營再一次增強(qiáng)了我的能力,并對解決邏輯題之準(zhǔn)確快速讓我對自己充滿信心。這也為自己的牛津申請打下了夯實的基礎(chǔ)。幾個月后的MAT考試,更是遇到了前所未有的順暢。隨后我也認(rèn)為我的牛津面試勢在必得,因此,在沒有接到面試通知的時候我就開始默默的準(zhǔn)備自己的行程,為面試掃清一切障礙。隨著焦急的等待,帶來的是牛津面試通知。因為我早就有準(zhǔn)備,又加上臨行前我的數(shù)學(xué)老師一次又一次的在給我做著面試演練,這使我自己充滿信心和決心。
來到英國以后,我快速適應(yīng)了一切。但是到了第一場面試那天,我真是不知道自己有多緊張,自己不停地深呼吸以便平靜。真正到了面試,這樣的感覺突然消失了。自己當(dāng)初打下的扎實的編程基礎(chǔ)也讓我在面試中能夠應(yīng)付教授變態(tài)的問題。后邊的兩場面試我也靠我的編程知識和解邏輯的能力發(fā)揮出色。即便我始終認(rèn)為第三場面試發(fā)揮的還不夠好,但朋友們都覺得我非常厲害,一定可以過。
一直以來,我都發(fā)現(xiàn)我做出的好多選擇和決定,無論是有意還是無意的,是被動還是主動的,似乎冥冥之中自有其道理,最后都幫助了我。
直到CICC之前,我都一直不是學(xué)習(xí)最好的那一類,平時總是愛玩不愛學(xué)習(xí),班里排名長期保持在第二以后,年級排名更是不能看。記得初中“北極熊”離開我們班的時候我曾揚(yáng)言我要保持班里第一的位置,可是我一直都沒有到達(dá)第一,到了高中也是,一直被畢越壓著。但是,我很清楚,自己不是很適合中國的教育方式,我會找到一個能讓自己發(fā)揮全部實力的地方。我相信牛津的錄取通知是對自己證明的最好方式吧。
感謝從小帶來的各種經(jīng)歷經(jīng)驗,感謝那些同學(xué),朋友,以及一直支持我的人。我愛你們,我我的藝術(shù),當(dāng)然更愛成就我輝煌的學(xué)校CICC.
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