近年來，隨著出國留學(xué)熱度的攀升，國內(nèi)也拉動了“國際學(xué)校”這一事業(yè)單位的興起和昌盛，國際幼兒園、國際中小學(xué)、國際高中課程受到大眾熱捧，相信很多學(xué)生和家長都會存在這樣的疑問——什么是國際學(xué)校?今天，我們就來為大家解答一下這個疑惑。

　　國際學(xué)校，原指為外籍學(xué)生提供中等及以下程度教育，采用外國學(xué)制的學(xué)校。世界上的大都市都擁有數(shù)量龐大并品質(zhì)精良的國際學(xué)校，用以服務(wù)“國際移動家庭”的子女。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的國際學(xué)校至少超過3000所。

　　國際學(xué)校也被學(xué)者們成為“第三文化”，國際學(xué)校學(xué)生被簡稱為TCK(Third Culture Kids)，就是“第三文化兒童”的意思。目前北京地區(qū)現(xiàn)有國際學(xué)校已超過80所，以開設(shè)雙語幼兒園到國際高中課程的學(xué)校為主。其中又分“外交人員子女學(xué)校”和“外籍人員子女學(xué)校”兩種。

　　“外交人員子女學(xué)校”于80年代在使館區(qū)出現(xiàn)，2003年前后形成一定規(guī)模。法律依據(jù)為《外交部、國家教委關(guān)于外國駐中國使館開辦使館人員子女學(xué)校的暫行規(guī)定》例如：德國人國際學(xué)校、巴基斯坦使館學(xué)校、大韓國際學(xué)校等等。

　　此類學(xué)校僅接受使館和在京長設(shè)機(jī)構(gòu)本國雇員子女入學(xué)，采用本國的統(tǒng)一學(xué)制、課時和教程體系，授課語言為本國母語。外交人員子女學(xué)校的政治地位頗高，也因此發(fā)生過朝鮮“脫北者”潛入德國國際學(xué)校和大韓國際學(xué)校尋求政治庇護(hù)的事件。

　　“外籍人員子女學(xué)校”誕生于90年代，2006年前后達(dá)到高峰，現(xiàn)全國已經(jīng)有超過百所此類學(xué)校。法律依據(jù)為《國家教委關(guān)于開辦外籍人員子女學(xué)校的暫行管理辦法》，與外交人員子女學(xué)校不同，此類學(xué)校不享有任何特殊的政治地位。

　　凡在京使館或者商社工作的外籍人員子女、港澳臺人員子女均可申請入讀，部分國際學(xué)校目前也開始招收中國籍學(xué)生，但其招收條件較高，尤其是對于申請高中課程的學(xué)生。此類學(xué)校大多采用國際通行的IB、A-level、美國高中、澳洲高中等課程體系，全英文授課。學(xué)生畢業(yè)后都會申請國外大學(xué)，繼續(xù)留學(xué)深造。

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