口碑爆棚的《小別離》已經(jīng)收官，但是在父母圈引發(fā)的沖擊波還未消停�！缎�別離》折射出的離別之痛深深地敲打在父母和孩子們的心上，文潔因思念孩子整日以淚洗面，小宇因?yàn)榇蚝诠け粚W(xué)校開除，蘿絲遭遇校園暴力導(dǎo)致精神失常，電視劇只是展現(xiàn)了“低齡留學(xué)”暴露的一小部分問題。

　　其實(shí)，孩子10—15歲的成長(zhǎng)階段是最需要父母陪伴的時(shí)候，這個(gè)年齡段的孩子剛開始探索社會(huì)、認(rèn)知世界，人生觀和價(jià)值觀都未形成，家庭對(duì)他們來說是最安全的地方，缺少父母的關(guān)愛極易影響人格的健全發(fā)展。今年7月，洛杉磯留學(xué)生虐待同學(xué)案第四名被告獲刑3年，其余三名被告已于2月分別獲刑13年、10年、6年，另有兩名未成年被告在少年法庭認(rèn)罪。法律專家表示，中小學(xué)生一般屬于法律規(guī)定的限制民事行為能力人或無民事行為能力人，不適宜長(zhǎng)期離開父母獨(dú)自生活，即使有臨時(shí)監(jiān)護(hù)人，也是有風(fēng)險(xiǎn)的。

　　“如果父母不能陪讀的話，不建議16歲前把孩子送出國(guó)接受國(guó)際教育。青少年時(shí)期心智不成熟，一個(gè)人難以應(yīng)付國(guó)外紛雜的事務(wù)，語言交流和新環(huán)境的適應(yīng)都會(huì)遇到障礙，遠(yuǎn)離親人、好友但又缺乏新的人際關(guān)系會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感。如果出國(guó)前不做好充分的準(zhǔn)備，小留學(xué)生將會(huì)有很多困難。”其實(shí)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)已經(jīng)有非常完善的國(guó)際教育體系了，中學(xué)時(shí)期不用“小別離”，上國(guó)際學(xué)校一樣能接受良好的國(guó)際教育，并且連配套的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有，想上名校并不難。

　　目前國(guó)內(nèi)優(yōu)秀國(guó)際學(xué)校除了中文課其他課程都是外教，與國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境幾無二致。這些學(xué)校也會(huì)提供IB、AP、A-level、GCSE等國(guó)際主流課程，想要申請(qǐng)英國(guó)、美國(guó)、澳洲及其他國(guó)家或地區(qū)名校的學(xué)生都能滿足自己的需求。

　　另外，還有一些在線純英語專業(yè)輔導(dǎo)平臺(tái)可以為孩子提供私人專屬的課程輔導(dǎo)。這些教育平臺(tái)通過重重篩選，嚴(yán)格培訓(xùn)，讓歐美知名大學(xué)外教隨時(shí)隨地為進(jìn)行孩子一對(duì)一輔導(dǎo)，一個(gè)孩子甚至可以請(qǐng)多名外教輔導(dǎo)不同的方向、科目。每位外教都會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定個(gè)人輔導(dǎo)計(jì)劃，把控教學(xué)節(jié)奏，做到有問必答，同時(shí)潛移默化地培養(yǎng)孩子參與課堂的能力，循序漸進(jìn)地提高英語水平，轉(zhuǎn)換思維方式，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，在留學(xué)前把英語練成語言，未來融入國(guó)外文化無壓力。

　　最后，家長(zhǎng)同時(shí)要做到的，就是從精神上給孩子鼓勵(lì)，肯定他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)，引導(dǎo)他們樂觀地度過國(guó)際學(xué)校生活。

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