據(jù)報(bào)道，今年，僅有超過1/4的A-level學(xué)生取得了A*和A。

　　高分通過率符合這十年的趨勢(shì)，不過，今年比去年有所下降，今年所有課程取得A*或A的學(xué)生比例為25.8%。

　　學(xué)生在數(shù)學(xué)和外國(guó)語言學(xué)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是，一些課程像ICT和媒體研究學(xué)，拉低了2016年學(xué)生的高分率。

　　The worst performing A-levels

　　2016年通過率的是ICT和媒體，電影和電視研究。

　　2016年1/10的ICT學(xué)生取得了A*或A的成績(jī)，比2011年的12%有所下降。

　　今年，學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生人數(shù)有8，700人，五年來下降了3，300人。

　　從2011年開始下降的A*-A的通過率中，傳播學(xué)和人文學(xué)科下降最嚴(yán)重;經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治研究和歷史學(xué)的通過率也在下降。

　　The best performing A-levels

　　另一方面，A-level學(xué)生在某些課程上的成績(jī)還是很不錯(cuò)的，像數(shù)學(xué)和愛爾蘭語。

　　與前幾年相同，超過一半的學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的學(xué)生取得了A或A*的成績(jī)，而88%的人取得了C或更高等級(jí)的成績(jī)。

　　2016年成績(jī)的top5 A-level與2015年一樣外國(guó)語言學(xué)像德語和法語，今年每一門課程取得A或A*的學(xué)生都超過1/3。

　　除此之外，這兩門語言課程對(duì)于學(xué)生的吸引力看似都有所下降，今年學(xué)習(xí)這兩門課程的學(xué)生僅僅13，500人，比2011年的18，400人下降不少。

　　2011-2016年間，A*或A成績(jī)通過率增加最大的A-level課程有表演藝術(shù)，體育和通識(shí)學(xué)習(xí)。

　　作為top-level高分通過率的愛爾蘭語在近幾年也有所增加。

　　he gender gap

　　男女選擇的A-level課程仍然有著性別差距。

　　根據(jù)學(xué)校研究，更多男生選擇的課程包括計(jì)算機(jī)和物理學(xué)，而女生更多選擇的是表演藝術(shù)和社會(huì)學(xué)。

　　說到成績(jī)，在所有課程上，男女性別之間的差距稍有減少，與女生的7.7%相比，取得A*成績(jī)的男生有8.5%，這意味著在過去的五年里，男女性別差距次有所減小，減小0.1%。

　　What subjects are students taking?

　　2016年的課程有數(shù)學(xué)，英語，生物，心理學(xué)和歷史學(xué)。

　　今年決定學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的人數(shù)達(dá)到92，200人，學(xué)習(xí)英語的有84，700人，而學(xué)習(xí)生物學(xué)的有62，700人。

　　但是，近十年，選擇計(jì)算機(jī)和高等數(shù)學(xué)的學(xué)生人數(shù)一直在不斷增加。

　　今年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生人數(shù)從2011年開始增加了56%，而高等數(shù)學(xué)則增加了1/4。

　　這也是由于一些課程，像通識(shí)學(xué)習(xí)和批判性思維課程，是很多大學(xué)不認(rèn)可的;目前來看，這些課程的入學(xué)率僅是2011年的一半。

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