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再通過國際學校筆試之后,大家還不要高興的太早,如果你的面試成績未達標,還是不能進入學校就讀的。所以啊,就算你的文化課成績好,也不一定就能進入國際學校哦,還是虛心學習一下有關面試的一些小技巧吧~
所謂面試,則是在一定的環(huán)境中(有時環(huán)境中的場景可能是經過設計的),考官通過與學生面對面交談與觀察為考察方式,來測試學生知識、能力和潛力的考試形式。
面試不同于標準化考試,從考試形式、考試內容、評測方式和最終評測結論都是完全不同的,面試的個性化更強,更自由,發(fā)揮的余地大,但與標準化考試相比,也是不易準備與備考的。
面試的形式包括個別面試、小組面試、成組面試
個別面試即單個學生與考官面對面交流,考官從一個到若干個不等。這樣的個別面試便于考官與學生之間深入了解,特別是多個考官從不同側面了解學生。
小組面試則是將多個考生劃分成小組,在考官的引導下完成測試,可以從學生之間的互動中考察考生的人際交往、領導能力、合作能力等。面試不同于標準化考試的標準答案,中考官主要了解學生的興趣愛好、性格偏向、反應能力、思維方式等。
對于國際學校的面試,可以將其看作未來申請國外大學的預備考試,了解國外學校錄取中存在的面試等不同考察形式。閑暇時可以了解一些國外大學的面試題,看到五花八門、角度刁鉆、堪稱怪異的各種考題后,一定程度上可以舒解對面試的神秘感與陌生感,理解面試問題的開放性。
面試也是需要做好全方位準備的
對于面試的準備可以從兩方面著手,一方面是精神面貌,這主要體現(xiàn)在衣著、語速、聲音的大小等方面,平時即可有意識地克服羞澀心理,學習簡單的社交禮儀,面對陌生人不怯場,學會控制情緒,掌握一些簡單的表達技巧;另一方面,可以提前了解歷年面試題目與學校氛圍以及主考老師的傾向。
一般情況下,問題都是開放性的,面試官看重學生回答問題的邏輯,所以學生要避免標準化考試中尋找標準答案的慣性,展現(xiàn)自身思考問題的能力。
大多數(shù)國際學校面試題目上圍繞個人介紹、興趣愛好、學術背景以及課外活動這四項出題,因此完全可以在這些方面提前進行一些準備,甚至是書面準備,熟悉相關的外語表達。另外注意回答上不要太過籠統(tǒng)與概括,注意舉例,表達某個具體事實,描述細節(jié)。
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