再通過國際學校筆試之后，大家還不要高興的太早，如果你的面試成績未達標，還是不能進入學校就讀的。所以啊，就算你的文化課成績好，也不一定就能進入國際學校哦，還是虛心學習一下有關面試的一些小技巧吧~

　　所謂面試，則是在一定的環(huán)境中(有時環(huán)境中的場景可能是經過設計的)，考官通過與學生面對面交談與觀察為考察方式，來測試學生知識、能力和潛力的考試形式。

　　面試不同于標準化考試，從考試形式、考試內容、評測方式和最終評測結論都是完全不同的，面試的個性化更強，更自由，發(fā)揮的余地大，但與標準化考試相比，也是不易準備與備考的。

　　面試的形式包括個別面試、小組面試、成組面試

　　個別面試即單個學生與考官面對面交流，考官從一個到若干個不等。這樣的個別面試便于考官與學生之間深入了解，特別是多個考官從不同側面了解學生。

　　小組面試則是將多個考生劃分成小組，在考官的引導下完成測試，可以從學生之間的互動中考察考生的人際交往、領導能力、合作能力等。面試不同于標準化考試的標準答案，中考官主要了解學生的興趣愛好、性格偏向、反應能力、思維方式等。

　　對于國際學校的面試，可以將其看作未來申請國外大學的預備考試，了解國外學校錄取中存在的面試等不同考察形式。閑暇時可以了解一些國外大學的面試題，看到五花八門、角度刁鉆、堪稱怪異的各種考題后，一定程度上可以舒解對面試的神秘感與陌生感，理解面試問題的開放性。

　　面試也是需要做好全方位準備的

　　對于面試的準備可以從兩方面著手，一方面是精神面貌，這主要體現(xiàn)在衣著、語速、聲音的大小等方面，平時即可有意識地克服羞澀心理，學習簡單的社交禮儀，面對陌生人不怯場，學會控制情緒，掌握一些簡單的表達技巧;另一方面，可以提前了解歷年面試題目與學校氛圍以及主考老師的傾向。

　　一般情況下，問題都是開放性的，面試官看重學生回答問題的邏輯，所以學生要避免標準化考試中尋找標準答案的慣性，展現(xiàn)自身思考問題的能力。

　　大多數(shù)國際學校面試題目上圍繞個人介紹、興趣愛好、學術背景以及課外活動這四項出題，因此完全可以在這些方面提前進行一些準備，甚至是書面準備，熟悉相關的外語表達。另外注意回答上不要太過籠統(tǒng)與概括，注意舉例，表達某個具體事實，描述細節(jié)。

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