伴隨著留學的熱潮，國際課程被越來越多的家長所接納，相對于難度高的AP課程，家長們更信賴IB課程，它為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，IB課程既是一個整體，也是獨立的個體可以獨立教授，那么高中生讀IB課程怎么樣呢?北京有哪些IB課程學校呢?

　　下面小編就為您做詳細分析，快來了解一下吧!

　　IB課程介紹

　　IB課程全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡稱IB課程)，是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程最初開設是為轉輾于世界各地的外交官子弟有一個可以互相銜接的課程而設計的，后來就發(fā)展成一個國際課程，有高中、初中和小學。

　　IB教育被稱為“成熟的國際化素質教育”。資深專家表示，IB課程最突出的特點是知識理論和課程的實踐相結合，學生如果沒有課外實踐活動，是拿不到文憑的。在IB的核心課程中，每個學生都必須學習知識理論課，擴展論文，創(chuàng)造性思維活動、活動、社區(qū)服務活動等3門課程。

　　相比其他國際課程，IB課程是真正標準化、統(tǒng)一的課程，實行統(tǒng)一的教學大綱，統(tǒng)一的學制，全球統(tǒng)一考試，一年兩次，試卷的批閱及考生成績的公布也由IB總部集中處理并同時放榜。因此，全世界的IB學生學術水平得以統(tǒng)一。

　　據(jù)了解，通常所說的IB，主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對16-19歲的高中生，學制為兩年。此外，IBO文憑組織設置的還有IB小學項目(PYP，是國際文憑組織為3-12歲的幼兒園和小學生設計的學習項目)和IB中學課程(MYP，6到10年級)，但被授予小學和初中課程的學校遠少于授予IBDP的學校。

　　相比其他國際課程，IB課程開設的門檻更高。IB中國區(qū)項目有關負責人在接受媒體采訪時介紹，每一所預授權的IB學校和已授權的IB學校都必須達到并保持IB項目的標準與實施要求。預授權學校達到IB項目標準之后才會被正式授權。學校被正式授權之后，IB學校必須每五年根據(jù)IB的標準與實施要求進行自我評價。IB會審核學校的自我評價，也會再次訪問學校以了解并核實實際情況。如果IB發(fā)現(xiàn)學校違背課程實施方案標準與實施要求，或者出現(xiàn)重大過失，學校將會被取消IB授權校資格。

　　負責人表示，近幾年來，越來越多的學校開始開設IB課程，這也就涉及到了DP課程與中國本土課程相融合的問題。對世界各地文化的尊重是IB的一個基本原則。IB組織的使命是國際教育，而國際教育不等同于“西方”或“歐美式”教育。IB深信真正的國際教育必須尊重學生本人和學生的本土文化。

　　隨著中高考改革的推進，母語教育的重要性被賦予了前所未來的地位。有意思的是，在IB課程要求的六個學科組中，組語言A，指的就是學生的母語，主要關注文學方面。語言A課在整個IB課程中占很重要的位置。

　　IB課程優(yōu)勢

　　1.IB課程被全球教育界認可為具有較高學業(yè)水準的教育項目，已有一千多所大學認可國際文憑。

　　2.IB課程項目正以其領先的教育思想和獨特的課程結構，日漸引起世人的矚目。

　　3.IB經(jīng)過數(shù)十年的理論研究和實踐操作，已經(jīng)發(fā)展出一整套廣受贊譽的課程大綱和評估體系。

　　這套非常成熟完善的教育體系包括四大板塊：3-12歲的IB小學項目(IBPYP)，11-16歲的IB中學項目(IBMYP)，17-18歲的大學預科項目(IBDP)以及剛剛推出的17-19歲的職業(yè)教育項目(IBCP)。

　　4.IB的課程既是一個整體，也是獨立的個體。每一板塊皆可獨立教授。所以一個IB學校不一定要開設所有的IB課程。

　　5.IB課程項目在全球都可以做到無縫對接。也就是說只要孩子就讀于IB學校，那么無論他/她以后搬去哪一個國家，只要繼續(xù)在當?shù)鼐妥xIB學校，都不存在課程適應的問題。這也是IB廣受跨國公司員工家庭青睞的原因之一。

　　6.與一些提倡西化的國際教育課程不同，IB強調保留自己的傳統(tǒng)，鼓勵孩子學習母語，熱愛自己的文化。我的學校就一直鼓勵孩子分享自己的文化與傳統(tǒng)，并且可以用母語完成探索類活動。

　　7.大學申請認可度高

　　北美、歐洲，有許多著名的大學樂于接收IB學生，有一些大學還為優(yōu)秀IB畢業(yè)生提供獎勵學分、越級的鼓勵入學政策。英國幾乎所有大學都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學也都很歡迎IB學生申請入學。倫敦大學附設醫(yī)學院的錄取分僅需32分，高達百分之四十的IB考生放榜成績達到32分以上。美國及加拿大數(shù)以千計的大學都視IB文憑為優(yōu)良的入學資歷。澳洲全國各州所有大學和專業(yè)學院都承認IB為一個優(yōu)良的入學資格，各院校都非常歡迎IB學生申請入學，有些院校甚至在學生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。

　　伴隨家長們對IB課程的逐熱情不斷提升，開辦IB課程的北京國際高中數(shù)量增幅明顯。

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