如何給孩子選擇國際學(xué)校?如何選擇國際課程?低齡學(xué)生出國應(yīng)注意些什么?……最近火爆國際學(xué)校家長(zhǎng)圈的各種最新中美國際教育行業(yè)重磅數(shù)據(jù)，疑似力邁中美國際學(xué)校《2017中美國際教育白皮書》內(nèi)容的提前泄露。今天育路國際學(xué)校網(wǎng)的小編特意扒了扒，現(xiàn)將時(shí)下廣為流傳的各種重磅數(shù)據(jù)做個(gè)匯總，以供關(guān)注國際學(xué)校的家長(zhǎng)們參考。

　　四大國際課程體系中，美式課程最受青睞占比35%，澳洲課程最弱僅為2.4%。

　　據(jù)抽樣調(diào)查的500多所國際學(xué)校反饋的數(shù)據(jù)顯示。由于各國際學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)方向不同，開設(shè)的課程也不一樣。其課程主要有美系課程(如AP、Calvert、Livermorecourse、ASE、ESL、UMASS-MALAL和TOEFL課程)、國際通用課程(如IB和IGCSE課程)、英系課程(如A-level劍橋課程)和澳洲課程(如WACE和VCE課程)等四大體系。其中，開設(shè)AP、ASE、ESL等美式課程的學(xué)校達(dá)175所，開設(shè)IB國際課程的有81所、開設(shè)A-level劍橋課程的有61所、開設(shè)IGCSE國際課程的有73所，開設(shè)VCE澳洲課程的有12所，其它小眾國際課程總為98所。

　　民辦國際學(xué)校數(shù)量占大半江山，占比高達(dá)51.92%。

　　截止到2016年底中國大陸從事國際教育的各類學(xué)校/國際班總量達(dá)到了703所，是世界上國際學(xué)校最多的國家。其中公立學(xué)校國際班與國際部共有203所，民辦私立學(xué)校365所，外籍子女學(xué)校135所，民辦私立學(xué)校占比51.92%。

　　家長(zhǎng)們更青睞民辦國際學(xué)校名校，占比高達(dá)66.86%

　　調(diào)查顯示，有底蘊(yùn)的民辦國際學(xué)校名校是國際學(xué)校家長(zhǎng)們的選擇，占比高達(dá)66.7%。

　　在今年接受國際學(xué)校調(diào)查問卷的2000余位國際學(xué)校家長(zhǎng)中，對(duì)孩子是否能讓公立國際名校表示無所謂的有990人;有367位的國際學(xué)校家長(zhǎng)表示，自已家的孩子因?yàn)閼艏�原因，無法申請(qǐng)公立學(xué)校國際班，如果放開，更希望孩子能去公立學(xué)校國際班讀書;另一項(xiàng)研究表明，公立學(xué)校國際班的高門檻，是許多家長(zhǎng)不能選擇的重要原因;另有超過一半國際學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)，表示不會(huì)選擇公立學(xué)校國際班，給孩子擇校最大的考量是孩子能否接受更先進(jìn)的西式教育，老牌有底蘊(yùn)的民辦國際學(xué)校名校將是他們的選擇。

　　希望孩子在國際學(xué)校得到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提升的家長(zhǎng)占比為59.57%

　　調(diào)查中，家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生在國際學(xué)校最大的收獲是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提升，其次為綜合素質(zhì)的提高、心理健康和行為習(xí)慣的改善。在訪談中我們注意到，家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為將孩子送到國際學(xué)校達(dá)到了他們的目標(biāo)，但大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不如一流公立學(xué)校，但孩子的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力有了長(zhǎng)足的改變。

　　計(jì)劃在高中和初中階段送孩子出國學(xué)習(xí)的比例占3成多。

　　家長(zhǎng)計(jì)劃在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段送孩子出國

　　雖然計(jì)劃在大學(xué)階段送孩子出國的仍然占主流，但2017年的調(diào)查顯示，計(jì)劃在高中階段和初中階段送孩子出國學(xué)習(xí)的占比有大幅度提升(2016年計(jì)劃高中階段送孩子出國的占比為13%，計(jì)劃初中階段送孩子出國的占比為6%)，低齡化留學(xué)仍然是發(fā)展趨勢(shì)。

　　孩子個(gè)性發(fā)展是家長(zhǎng)為孩子選擇國際學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)占比高達(dá)67.41%

　　在調(diào)查中了解到，近一半的國際學(xué)校在校生家長(zhǎng)之所以把孩子送到國際學(xué)校，很大程度上是基于對(duì)公立學(xué)校應(yīng)試教育的不滿，他們渴望讓孩子更好地發(fā)展個(gè)性，發(fā)展個(gè)人興趣，做有愛心有思想的人。這與孩子個(gè)性發(fā)展是家長(zhǎng)為孩子選擇國際學(xué)校最重要的標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)論是相契的。

　　出國前讓孩子接受英文培訓(xùn)的家長(zhǎng)近8成，讓孩子在國內(nèi)接受美式基礎(chǔ)教育的家長(zhǎng)達(dá)6成以上

　　家長(zhǎng)普遍認(rèn)為送孩子出國前接受相關(guān)培訓(xùn)很重要，其中家長(zhǎng)選擇需要接受英文培訓(xùn)的有近8成，而在國內(nèi)接受美式基礎(chǔ)教育的家長(zhǎng)則達(dá)到6成以上，國際學(xué)校和語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在著深厚的土壤，但找中介幫忙一項(xiàng)，選擇比例不足2成，說明家長(zhǎng)首先考慮的是孩子要有好的素質(zhì)和成績(jī)，中介幫忙并不是重要考慮的因素。

　　家長(zhǎng)最擔(dān)心的仍是孩子出國后的安全問題，其次是文化適應(yīng)問題。

　　送孩子出國，牽動(dòng)著整個(gè)國際學(xué)校學(xué)生家庭的神經(jīng)，一方面為了孩子出國投入巨大的時(shí)間、精力與財(cái)富;另一方面，對(duì)孩子將來出國后的學(xué)習(xí)和生活也有著諸多的擔(dān)心。通過對(duì)調(diào)查問卷的研究與數(shù)據(jù)分析。家長(zhǎng)對(duì)孩子出國后的安全問題排在首位，占比高達(dá)68.01%，其次是跨文化適應(yīng)和未來發(fā)展。

　　留學(xué)家庭最看重留學(xué)“后市場(chǎng)”服務(wù)。低齡留學(xué)生家庭對(duì)寄宿家庭的關(guān)注，占比高達(dá)95.99%;其次是關(guān)注的是心理輔導(dǎo)，占比為93.54%。

　　力邁中美國際教育調(diào)研團(tuán)隊(duì)此次調(diào)研共發(fā)出調(diào)查問卷2000余份，收回有效問卷2023份。據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，接受此次問卷調(diào)查的2023個(gè)已留學(xué)或即將留學(xué)的國際學(xué)生家庭中，認(rèn)為留學(xué)過程中的住宿家庭安排最重要，其次是心理輔導(dǎo)、選課輔導(dǎo)和留學(xué)申請(qǐng)輔導(dǎo)等服務(wù)。通過研究數(shù)據(jù)得出，留學(xué)家庭最看重的還是孩子在海外留學(xué)期間的生活和學(xué)業(yè)安全問題。對(duì)孩子將來畢業(yè)后是否能夠順利移民的家長(zhǎng)僅為67.06%，留學(xué)家庭對(duì)移民的關(guān)注度有所下降。

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