每年畢業(yè)季的到來，意味著又有一批學(xué)子將面臨升學(xué)的重要選擇。今后是要在國內(nèi)深造還是準(zhǔn)備出國留學(xué)?你對(duì)國際學(xué)校了解有多少?日前，深圳晚報(bào)聯(lián)合深圳ZAKER開展了有關(guān)深圳國際學(xué)校情況的問卷調(diào)查，讓我們來聽聽家長的看法。

　　六成受訪者對(duì)國際學(xué)校持觀望態(tài)度

　　出國留學(xué)已成為許多同學(xué)的選擇，近年來深圳興起的眾多國際學(xué)校和國際班，正為學(xué)生和家長解決留學(xué)前過渡期的煩惱，提供著多樣化的升學(xué)選擇。

　　在本次調(diào)查中，60.87%的受訪者對(duì)是否入讀國際學(xué)�；驀�際班持觀望態(tài)度，17.39%的受訪者有意入讀國際學(xué)�；驀�際班。國際教育的魅力究竟在哪里?在這些青睞于國際教育的家長和同學(xué)中，61.7%的人表示，國際學(xué)校社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)豐富，能夠鍛煉綜合能力;46.81%的人表示，國際教育的課程設(shè)置和教學(xué)模式有利于成長。準(zhǔn)備讓孩子出國留學(xué)、體驗(yàn)國際教育的受訪者分別占調(diào)查人數(shù)的36.17%、27.66%。

　　孩子還在讀小學(xué)的顧女士，就已經(jīng)在四處咨詢關(guān)于深圳國際學(xué)校的信息。她表示，希望孩子盡早入讀國際學(xué)校，提前適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)和生活。在她看來，國際教育能讓孩子得到全方位的發(fā)展、培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

　　但是，仍有4.35%的家長不愿意讓孩子進(jìn)入國際學(xué)�；驀�際班，主要原因是學(xué)費(fèi)昂貴或傾向于國內(nèi)教育體系。

　　選擇國際學(xué)校，家長最看重學(xué)校資質(zhì)

　　公立學(xué)校的國際班、民辦國際學(xué)校，面對(duì)各具特色的國際學(xué)校，學(xué)生和家長該如何選擇?不同的家長在選擇國際學(xué)校時(shí)有不同的側(cè)重點(diǎn)，而學(xué)校資質(zhì)是家長最看重的因素。

　　在本次調(diào)查中，有42.86%的受訪者把學(xué)校資質(zhì)作為選擇國際學(xué)校的重要考量因素。奔走于各類國際學(xué)校咨詢會(huì)的劉女士，正在為兒子挑選一家合適的國際學(xué)校。“首先得是正規(guī)的國際學(xué)校，孩子上學(xué)家長才放心。”談及選擇國際學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，她說。

　　同樣受到家長關(guān)注的還有國際學(xué)校的課程體系，占受調(diào)查人數(shù)的36.72%。深圳一所國際學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，目前不少國際學(xué)校片面迎合大學(xué)、留學(xué)招生要求，使課程結(jié)構(gòu)不合理。他建議家長們?cè)谶x擇國際學(xué)校時(shí)要詳細(xì)了解課程的合理性，高中階段的基礎(chǔ)課程必須基本齊全，才有利于孩子全面發(fā)展。

　　此外，師資水平、國際學(xué)校與國外大學(xué)合作和銜接情況、國外大學(xué)錄取情況等也受到家長的關(guān)注。

　　畢業(yè)后國際班學(xué)生去向成一大問題

　　面對(duì)深圳眾多的老牌和新興國際學(xué)校，75.51%的受訪者認(rèn)為這些學(xué)校還有許多問題需要完善，20.41%的受訪者對(duì)深圳的國際學(xué)校表示滿意。調(diào)查顯示，40.82%的受訪者擔(dān)心國際學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)不夠優(yōu)秀，38.78%的受訪者擔(dān)心國際學(xué)校的課程不適合孩子或收費(fèi)太貴。此外，辦學(xué)水平不高、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、海外名校錄取情況不理想也同樣成為家長非常擔(dān)心的因素。

　　有家長表示，目前深圳的國際學(xué)校中，有不少學(xué)校收費(fèi)高、優(yōu)秀教師較少、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，即使有意讓孩子出國留學(xué)、入讀國際學(xué)校，也得經(jīng)過深思熟慮。同時(shí)，國際教育往往以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為目的，但仍有不少國際學(xué)校還是分?jǐn)?shù)導(dǎo)向而非能力導(dǎo)向。

　　此外，目前國際學(xué)校或國際班往往為非學(xué)歷教育，畢業(yè)后學(xué)生的去向成為一大問題。一旦孩子不適應(yīng)國際教育體系、沒有申請(qǐng)到理想院校，也無法在國內(nèi)參加高考。因此有家長建議，國際學(xué)�；驀�際班應(yīng)當(dāng)開設(shè)兩種教學(xué)方向，為高考和出國的孩子提供個(gè)性化的教育。

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