辯論是一門藝術，也是一門學問，需要不斷地練習與積累。為鍛煉同學們的團隊合作和辯論的能力，豐富同學們的課余生活，中加學校圓方國際理解委員會在十二月舉辦了屆高一“友誼辯論賽”。

　　12月的寒風總是凜冽刺骨，而參加辯論賽的同學們的激情猶如寒風中的一束火焰退卻了寒冷。此次比賽分為初賽和決賽。初賽的輪在一班和四班之間舉行，他們的辯題是：經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護是否可以并行。初賽第二輪在二班和三班之間進行，題目是：外來文化對民族文化的發(fā)展的利弊。辯論中，正反雙方各持己方觀點，火藥味十足，不單單是為了贏得比賽，更為了證明自己的觀點可立足生根。

　　預熱的初賽結束了，二班和四班的同學最終進入了決賽。12月17日，在階梯教室正反方就當今關鍵性的社會問題：醫(yī)患關系究竟是觀念問題是核心還是經(jīng)歷問題是核心，進行了最后對決。賽場自主持人喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，你來我往，卻又不失風度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛迅速升溫。最后評委老師的現(xiàn)場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺。

　　最終，來自二班的四位同學代表二班獲得了本屆辯論賽最終的勝利，他們是：一辯武一凡;二辯朱燦然;三辯毛婉喬;四辯：李翔宇。相信這次活動不僅讓同學們活躍了自己的思維，還增進了雙方的友誼。

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