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說(shuō)到出國(guó)留學(xué),大多人個(gè)聯(lián)想到的不外乎美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞這些熱門(mén)的留學(xué)國(guó)家了,留學(xué)生低齡化趨勢(shì)越來(lái)越盛,高中赴美留學(xué)的不在少數(shù),也有不少家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇國(guó)際高中的美國(guó)高中課程,但家長(zhǎng)們知道美國(guó)高中的學(xué)生都學(xué)些什么內(nèi)容嗎?今天我們就來(lái)為大家科普一下。
美國(guó)高中課程分為基礎(chǔ)課程、課程兩個(gè)部分。高一、高二完成規(guī)定美國(guó)高中基礎(chǔ)課程及學(xué)分,高二下及高三選修AP課程。
一、基礎(chǔ)課程
包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)等。于此同時(shí),還會(huì)融入部分ACT或SAT課程,所有學(xué)生將在11年級(jí)時(shí)完成在校的ACT或SAT考試。
ACT和SAT均是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)生必須通過(guò)的測(cè)試,旨在評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,二者選其一即可。
二、課程
即為AP課程,是美國(guó)大學(xué)先修課程,能增加高中GPA課程,可在大多數(shù)美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)換學(xué)分而獲大學(xué)免修課程。
AP課程的設(shè)置模式與大學(xué)課程相似,課堂學(xué)習(xí)結(jié)合大量的課后練習(xí),還要完成實(shí)驗(yàn)作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)。通過(guò)這樣的過(guò)渡及調(diào)整,使學(xué)生對(duì)于日后的大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境有了實(shí)質(zhì)性的了解,更好地為下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
AP課程的難點(diǎn)在于取得學(xué)分,也就是GPA。完成一門(mén)AP課程即可在原先普通課程的學(xué)分基礎(chǔ)上多一個(gè)學(xué)分,例如:普通生物課獲得A或A+的學(xué)生可相應(yīng)獲得4個(gè)學(xué)分。
同年級(jí)的AP生物課取得A或A+成績(jī)的學(xué)生則可獲得5個(gè)學(xué)分。隨著AP科目的累積,整體GPA可以有大幅度的提高,這點(diǎn)是美國(guó)大學(xué)入學(xué)至關(guān)重要的考量標(biāo)準(zhǔn)。
另外,在進(jìn)入大學(xué)后,憑借各校認(rèn)可的相應(yīng)AP考試成績(jī),可免修部分學(xué)年基礎(chǔ)課程。這樣一來(lái),就有機(jī)會(huì)趕超其他同學(xué)并有望提前畢業(yè)。
AP評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由1分至5分,具體如下:5分——優(yōu)秀,4分——良好,3分——合格,2分——基本合格,1分——不合格。
根據(jù)美國(guó)高校不同的要求,AP成績(jī)3分以上即可轉(zhuǎn)換相應(yīng)的大學(xué)學(xué)分。但部分高端大學(xué)會(huì)要求4分或更高的AP分?jǐn)?shù)。關(guān)于各高校的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),大多數(shù)國(guó)際學(xué)校一般都會(huì)提前向?qū)W生說(shuō)明并適時(shí)引導(dǎo)考生做出正確的決定。
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張老師

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