IB課程與AP課程有什么不同?下面小編為大家解答，希望給大家提供幫助。

　　IB是一門為全球?qū)W生開設從幼兒園到大學預科的課程，與A-level、VCE等課程并稱全球四大高中課程體系，因此課程具有權威性。

　　如今很多國際學校為了全方面培養(yǎng)的學生的綜合素質(zhì)而開設IB課程。課程由語言、數(shù)學、實驗科學、人文與藝術、個人與社會等6大學科體系組成。由課程體系可以看出，IB在文、理、藝術等方面均有涉獵，因此對于學生的全方面發(fā)展做的非常到位。如果說暫且不論藝術方面，IB包括了文理兩個方面，因此學生的文理科都要優(yōu)秀，不能有一方面偏科。

　　IB重視培養(yǎng)國際視野和社會責任感，培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力、寫作和交流能力較強，因此學生最適合將來從事社會性的工作。需要提醒大家的是，IB除了筆試之外還有英語面試，IB45為最高分，36至38左右即有資格申請劍橋世界名校。申請常春藤大學的學生一般分數(shù)在40或以上。

　　AP是一門學科，而并非一種語言考試，這是很多家長在咨詢時常常會陷入的誤區(qū)，AP是美國大學先修課程、美國大學預修課程，適用于全球計劃前往美國讀本科的高中生。

　　這門課程是在孩子高中的時候就修讀的一門學科，美國大學理事會提供。在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學學分。通過這樣的考試，可以節(jié)省很多費用目前AP課程主要以微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計學、物理B、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟等幾門課程為主。