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　　國際高中學生學習壓力比較大，那么對于國際高中在讀學生來說，應如何安排學習呢?育路小編為大家進行簡要介紹。

　　一、英文、選課和規(guī)劃，缺一不可

　　畢竟國際學校多為英語授課，誰都知道英文的重要性，尤其是對于剛上高中的新生，各門學科知識內(nèi)容與學科詞匯方面的巨大壓力往往都讓他們的第一個學期適應得非常痛苦。

　　1、 英文學習如何過渡

　　這里有幾條給家長和孩子們的英語學習建議，可以嘗試著去做：

　　● 自主學習。英語水平能力較為薄弱的孩子要多花一些精力在英語學習上，閱讀、寫作、口語表達要一手抓。注重平時的詞匯積累和閱讀，在學校盡可能用英語溝通、聽英文廣播，培養(yǎng)語感和對英文的敏感度。

　　● 參加學校培訓。有些國際學校開學前期舉行一些英語培訓，由學校外教和老師上課，通常持續(xù)1—2周，如果學校里有類似活動，可以鼓勵孩子去報名，更快地適應學校生活。

　　● 多和班主任、中籍老師交流。每個班級幾乎都會有班主任和少數(shù)中教，他們對孩子這樣的問題有經(jīng)驗，鼓勵孩子多和他們溝通、討教、緩解壓力。

　　2、如何根據(jù)階段選課

　　對于G8/Y9年級之后轉(zhuǎn)學到國際學校的學生，學校里有GCSE/IGCSE、IBMYP/DYP、美國高中或澳洲高中等課程，無論是哪種課程體系，學生所學習的科目都非常相近。那么老師建議，孩子應根據(jù)階段來選擇課程：

　　■ 9-10年級：基礎(chǔ)課程+綜合課程

　　處于高中階段的低年級時，是孩子建立基礎(chǔ)和發(fā)展綜合素質(zhì)的較佳時期。選擇數(shù)學、物理等基礎(chǔ)課程，能夠幫助孩子打好基石;選擇人文、經(jīng)濟、藝術(shù)等綜合課程，可以拓寬眼界、增強素養(yǎng)，以幫助孩子確定自己未來的方向。

　　■ 11-12年級：核心課程+備考課程

　　升入高年級后，孩子也逐漸確定了自己未來的學習方向，那么就該為申請大學做準備了。這時候孩子需要選擇一些和大學方向相關(guān)的核心課程，比如物理、商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計等等。同時，還需要為大學的備考做準備，譬如有些學校會有SAT、雅思、托福的輔導課程。

　　此外，有些學校會有類似媒體、戲劇之類培養(yǎng)綜合素質(zhì)的課程供學生選擇，建議孩子們可以根據(jù)自己的情況適當選修，對課外活動的組織和社團的建設(shè)也有很大幫助。

　　3、國際學校四年學習規(guī)劃表

　　對于高中升入國際學校的孩子來說，除了需要具備相應的英語能力和良好的學習習慣外，還需要有一個全方位的國際課程學習規(guī)劃，按階段完成相應學習任務(wù)，才能更好的面對未來的留學申請與職業(yè)規(guī)劃。

　　家長和孩子可以以國際高中學習規(guī)劃為參考，共同制作一份適合孩子的學習規(guī)劃表格，一起為夢校努力吧~

　　以上是國際高中學生想也許要點的簡要介紹，希望能對有意申請國際高中的學生有所幫助。如有更多國際高中申請問題，歡迎咨詢育路小編。